教研的类型

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教研的类型

教研形式的分类有很多种，我更倾向于以下分类方法。

第一类：常规教研.包括：钻研教材、集体备课、说课、听课、评课、观课、议课、课后反思、论文、教学随笔、教学案例、经验交流、阅读报刊杂志等。常规教研是最常见的校本教研方式。

第二类：微格教研。也就是针对教学中的某一个实际问题进行研究。例如：课堂提问的研究、课堂引入的研究、课堂教学语言的研究等。微格教研可以有两种形式，一是几个人坐在一起研讨，二是像抖音一样，自己将自己的课录下来，自己或几个人一起研究。

第三类：单项教研。对教学过程中的某一个环节进行研究。例如：同课异构、异课同构。

第四类：序列教研。对某一学科的各种类型进行分期全面研究。进行例如：语文教研可以分学期按如下序列进行：小说教学研究、散文教学研究、诗歌教学研究等；物理教研可以分为电学教学研究、力学教学研究、光学教学研究等。

第五类：专题教研，也就是课题研究。

不管那种形式的教研，他都是利用团队的智慧来改进我们的教学工作，教研和教学实际上目的相同，只是因人因时因需而异。