疫情让我们改变 主题班会设计方案
疫情让我们改变 主题班会设计方案
小编语:
前段时间,我们举办了系列主题班会活动,“开学延期成长不可延迟”“阔别多日我想您了”“听家长讲讲孩子的故事”,对于疏导学生和家长的心理起到了一定的作用。随着高三年级开学,我们策划了高三学生返校复学第一课系列活动,进行应急演练,拟定开学第一课授课方案,今天把开学第一课主题班会设计方案发上来,希望对大家有所帮助。
返校复课第一课 主题班会设计方案
【班会主题】
疫情让我们改变……
【班会背景】
突发的疫情改变了我们的认知,改变了我们的生活习惯,改变了我们的行为方式,给每一人上了一堂关于人生的大课,这场疫情带给我们太多的思考与感悟,关于生命与安全、责任与担当、敬佩与感动。无数“逆行者”奋不顾身,冲向疫情的最前线,他们的坚定执着,让我们感受到中华民族的伟大民族精神。
【班会目标】
⑴ 使学生树立正确的价值观。
⑵ 让学生了解基本的疫情防控知识。
⑶ 让学生学会疫情期间自我安全防护。
⑷ 强化学生的使命感和感恩心,从而努力学习,报效祖国。
【活动准备】
⑴推荐两名学生主持人或由班主任老师担任主持人;准备好升旗仪式的视频材料。
⑵主题发言人就疫情中的生活、学习、认知、道德、规则意识、人生价值观等方面认真准备讲稿;
⑶ 各科课代表就本学科网课中的问题清单与大家交流;
⑷ 班主任或任课老师进行点评和总结发言。
【班会议程】
1、第一环节:升旗仪式
⑴ 在教室由各班自行组织升旗仪式,在电子白板上观看升旗仪式视频,全体起立,唱国歌,行注目礼。
⑵ 旗下讲话。
2、第二环节:主题演讲
⑴ 疫情让我的生活发生改变
⑵ 疫情让我学习中的问题暴露了
⑶ 语数外三科课代表讲本学科问题清单
⑷ 疫情改变了我的认知,我们应该……
⑸ 全民抗疫,听我讲讲英雄的故事
⑹ 理化生(政史地)三科课代表讲本学科问题清单
⑺ 任课教师代表就学生提出的问题进行回应
⑻ 班主任老师点评与总结。
【结束语】
什么是以身许国,什么是精致利己;
什么是力挽狂澜,什么是推波助澜;
什么是舍生取义,什么是见利忘义;
什么是逆向而行,什么是尸位素餐。
面对疫情,人生就像走进了一个大型的购物广场,进行着关于灵魂、人性、价值的消费活动。你可以购买诸如生存、健康、幸福、友谊、助人、自尊、自由、自我实现基础价值;也可以购买包括良知、感激、希望、谦恭、豁达与远见、独立与超然、儒雅与和善等精神价值;还可以购买如谨慎、勇敢、自制、责任、真诚、诚实、公正、无私等道德价值。当然,写着和平、正义、宽容、参与、合作、分享、忠诚、坚定、权利、义务等等的社会价值也摆在货架上任你挑选……
你可以不高尚,但是决不可以低劣;
你可以不伟大,但是一定可以崇高。
也许你没有做一个英雄的机会,
但你有做一个有担当的人的责任。
疫情当下、人生未来,你的责任和担当是什么?
期待着同学们用行动做出答案!
张胜利,驻马店市一高政教处主任,中学高级教师。全国知名班主任,全国著名德育专家,全国名师工作室联盟常务理事,河南最具智慧力和最具影响力班主任,省级优秀教师,省级名师,省级骨干教师,省级学术带头人。《新班主任》封面人物,《班主任》栏目人物,《河南教育》“班主任之星”栏目人物,《教育时报》“班主任”栏目撰稿人。2010年度 “感动天中”十大人物,专著《班级主流文化的魅力》《班级主题活动开发与应用》《漫步心灵》《班级管理慢功夫》等。