系统学习掌握中药的功效才可能提高疗效

遇秋的经方学生，有的考过了执业助理，高兴之余，想到自己的水平，却又难免有点懵懂，有点迷茫，有点心里没底，接下来应该做些什么呢？

遇秋认为，重中之重，应该是掌握好中药的功效，因为他们大多数已经系统学过经方了，有一定的方剂基础，但是没有系统学中药。

中医的临床的核心，有三个，一是诊断，二是中药，三是方剂。

这三个中，最容易被轻视忽略的就是中药。

诊断，是大多数人最喜欢学习的内容，最容易掌握，看一下，摸一下，问一下，就知道是什么病症，简单直接，容易提高。

方剂，也是大多数人喜欢学习的内容，参加培训班，学回来几个“秘方”，高高兴兴，如此循环往复，乐此不疲。

而中药，很少有人会愿意花比较多时间精力。

中药的功效就几个词，还有什么好研究的？实在记不住了，临时翻一下书，也就行了。

有这种观念的人，不在少数。

掌握中药的功效真的有这么简单吗？当然没有这么简单。

想要掌握好中药的功效，还是要专门系统学习才行，只是要用的时候查一下资料，经常会顾得了头顾不了尾。

比如感冒发烧无汗，一般人可能用麻黄汤发汗了之后就行了。但要是这个病人原本很虚弱，一用麻黄就心悸难受，怎么办？

比如，病人心动过速？用什么药？好像没有专门的药？心动过缓，又用什么药？这个在病人，可能都是心悸。但是因为你没有掌握到用什么来治心动过速过缓，即使你拿到病人的检查报告的时候，也只会按心悸来治疗，效果就不会太好了。

比如肾病中的尿蛋白高、肌酐高、血尿，用什么药来治？以前的中医没有检查报告作参考，一般都是以肉眼可见为标准，治到尿液清澈，小便通畅，无疼痛了，就认为治好了。

但现在有不少病人，没有任何症状，检查指标却是异常的，病人拿着指标来找你治，你也就不得不参考这个指标，总不能检查指标没好转，你却说已经治好了，难以让人信服。

临床上还经常碰到病人一吃某种药就过敏，缺药，某种药太贵等，一系列需要替换药物的情形，靠临时查资料是来不及的。

所以，诸如此类的用药经验，只靠课本，是不够用的，还得专门系统学习，而且要经常温习，常习常新。

袁遇秋，中医医师。多年来博览群书，衷中参西，精益求精。