胡志刚：青涩时节母校情深 / 开普饭

作者：胡志刚

远离故土30载。岁月流转，忽一日传来母校60周年校庆喜讯。静夜遐思，长路迢迢，回首间，高中就读的母校——孝义中学，那少年时日夜苦读的地方，那一言难尽的成长记录，那极少提起却深埋心底的绵绵牵念，就像清风悄然而至，刹那激起涟漪，摇曳满枝回忆……

1981年夏天，我在孝义中学完成了自己的高中学业，同年考入全国重点高校中南大学。虽然一生一世，经历与忘记的事会有很多，但少年时的母校，却永远萦绕心际。

“孝义中学”，一个与青春同行、浪漫诗意的符号，一个曾经常挂嘴边的熟悉名称，一段被岁月打磨、写满沧桑的记忆，一群似已天涯走远的生疏背影。然而往事如昨，在我心底，母校情结犹如一首老歌，虽年代久远，却回味悠长。那些成长时节的苦辣酸甜，虽暗黄经年，却历历在目。

校园回眸

印象最深的是熟悉的教室，这片属于我们的空间恰似一个充满慈爱的母亲，感受着其中莘莘学子的喜怒哀乐，包容着他们的年少无知，欣赏着他们的点滴成长，注视着他们的学有所成。在她的怀抱里，我们经历了两年的求学生涯，学到了后续发展所需的知识，养成了优良的情操，磨练了独立的人格，造就了锲而不舍的个性，同时也构筑了同学间亲密纯真的情感。

感触最大的是学校的食堂，一排平房内三口炉灶大锅是其主要装备，在那需要使用粮票、定量供给的艰苦年代，一日三餐中，早晚餐是难以变样的窝头咸菜，中餐则是高粱、玉米面食，外加一大勺的土豆胡萝卜之类的汤水混合菜，偶尔一次白面、大米是大家的节日，伙食虽然清苦，但短暂的就餐时间仍然是大家最开心、最放松的时段，回想起来，吃腻了大鱼大肉的我依然怀念中学食堂习以为常且感觉爽口的饭食。

记忆犹新的是学校的宿舍，一间十几平米的房间，相对是两排木板通铺，因为住宿紧张一间房竟然住了10多人，每人只有两尺左右宽度，仅够平躺容身。曾记得一名睡在边缘的同学，隆冬季节，半夜连同被子一同落地，但由于勤学后的疲劳仍然一睡到天明，直到早晨被同学发现，一时成为大家餐间的笑谈。然而这样的环境也有莫大优势，同学间依次紧密相靠，既便于海阔天空卧谈，冬天也有利于抱团取暖。

师恩感念

永远难忘的是班主任兼数学老师——侯志明老师，操太原口音个头不算高的他，犹如长兄般和蔼可亲，使我很快适应了离家住校的独立生活，及早进入了正常学习状态。在他的指导下，我担任了两年的班团支部书记，初步培养了自己的管理工作能力。数学课是一门逻辑性强且复杂的课程，无论多么抽象的定理公式，他都能通过揭示定理的发生、发展过程，深入浅出、条理清晰地讲解清楚，很好地培养了我们的分析思维能力乃至创造性思维能力。在他的教导下，数学学习渐渐地成为我中学阶段的一个乐趣，也使我在当年高考的数学考试中得到103的高分(总分110分)，为自己在大学阶段学习计算机专业奠定了坚实的基础。

启迪最深的是英语老师——李广华老师，对于高中阶段才开始学习英语的我来说，英语语法、时态变化等都是头疼不已的内容，因而对英语课有某种程度的畏惧，更怕老师点名回答自己略感模糊的问题。但高中后期李广华老师担任我们的英语课教师后，其广博的知识、生动的讲解、和谐的课堂氛围、平易近人的态度、谆谆的教诲，使我的英语学习过程不再枯燥，也逐渐激发起自己的自信与热情，从课程知识、口语发音到英文书籍阅读，一步一个脚印地努力前行，取得了自己满意的成绩。现在我得以在大学采用双语讲授专业课，离不开李老师的启蒙培养与鼓励。

同窗往事

在孝义中学就读的两年，虽然学习过程充满艰难困苦，但同窗之间互相学习、互相帮助、一同开心的往事仍然是一抹亮丽的色彩，难以忘怀。

【互相督促学习】同学之间相互督促提高是经常的事。记得有一次自习，我去教室外透气，路过前排一名同学时，他突然喊我，我边走边问：什么事？他说：请你马上拼出“冰箱”的英文单词！我略顿一下马上明白他是在考我，因为“冰箱”字母较长，难以记牢。我脚步未作停顿，马上作答：R-E-F-R-I-G-E-R-A-T-O-R，看着他略带诧异并竖起拇指，我心里好不得意！

【团体改善伙食】学校食堂伙食可以解决温饱，但对于年少长身体的我们则感觉有欠缺。不知是哪位同学提议：去外面餐馆改善伙食！于是多人积极响应，中餐期间骑自行车外出，利用不多的零花钱去附近餐馆狠狠地吃了一餐炸酱刀削面。从此，每隔一段时日，特别是当某一课程或者阶段考试完毕，大家都会自然采用改善伙食的方式犒劳自己，而为了不耽误正常作息，形式则发生了变化，每次派1-2人带着其他人的饭盒骑车外出团购，其他人则在寝室边看书边等，如此轮流外出采购，竟然在一段时期形成了惯例！

【集体收听评书】中学学习后期，收听刘兰芳的评书《岳飞传》成为大家共同的课外活动。上午最后一堂课结束，大家蜂拥冲出教室，不是为了去食堂打饭，而是尽快赶到寝室用家长为收听时事而配备的收音机收听《岳飞传》。一时间“岳飞”、“金刀术”不绝于耳，成为大家休息时间的热谈。虽然对学习有点影响，且临近高考，但鉴于学习的枯燥且难得大家有如此热情，班主任侯老师也对此睁一眼闭一眼，这也是我们班主任和蔼可亲、人性化管理的另一表现。

栉风沐雨，春华秋实，不经意间，母校已走过了60年的光辉历程。她用优良的校风陶冶了一代又一代学子，帮助我们完成了人生从青涩到成熟的重要转变，又目送我们走向大学，走向更加广阔的天地，成长为各行各业的骨干和栋梁。我之所以有今天，离不开母校的辛勤培育。是母校充实了我的知识，开阔了我的视野，引领了我的道路。

谁在最年轻的时候遇到了谁，谁在最美丽的时候邂逅了谁，谁在几十年后依然眷恋着谁，那就是我们对母校的深情。从曾经的追梦少年到为事业生活打拼的中年人，这份至为珍贵的母校情结不仅温暖了我们曾经的岁月，而且一定会继续丰富我们未来的人生。

愿母校老师身体健康、幸福美满！愿母校越办越好，蒸蒸日上！

胡志刚，1963年9月生，孝义市大孝堡人。孝中高50班学生。教授，博士生导师。现任中南大学软件学院副院长，湖南省计算机学会副秘书长，中国有色金属学会计算机学术委员会委员，教育部“软件工程专业大学生实习实训基地”评审专家。