老胡说事儿（226）：管教孩子，家长要有执行力

老胡说事儿（226）：管教孩子，家长要有执行力

管教孩子，家长要有执行力

什么是执行力呢？就是执行一项决策的能力。在家庭教育中，孩子毛病多，学习习惯不好，归结于家长对孩子的管教不够。家长制定一项决策，执行力强了，孩子的毛病就会少一些，习惯就会好一些。

譬如，你要求孩子完成作业后才能吃晚饭，那么，孩子写作业无论到多晚，写不完就是不能吃饭。你要求孩子读某本书，孩子不读，那就要采取合适的惩戒。你要求孩子不许玩手机游戏，如果他玩了，那就要打屁股。

现实生活中，很多家长缺乏执行力，譬如，孩子做事比较磨叽，你定了规矩，孩子一撒娇，一撒泼，一着急，家长立刻就换了态度，让孩子打破了你的规矩。以后遇到这种情况，孩子就会变本加厉，继续用撒娇和撒泼的方式，强迫父母就范。

再譬如，孩子玩手机游戏，父母想制止，但是孩子一撒娇，或者一恼怒，家长就退一步，改口说“只能再玩半小时”，结果孩子玩了半小时后还想继续玩，末了，他会玩一两个小时。

慈母多败儿，家长没有执行力，更多地体现在妈妈管理孩子方面。很多妈妈也想让孩子养成学习的好习惯，但是，孩子一使性子，妈妈的立场立刻就发生动摇。孩子想看电视，一撒娇，妈妈就会答应。孩子想把作业拖到明天，一撒娇，妈妈就会答应。妈妈想让孩子上辅导班，孩子会借口老师讲得差，听不懂，妈妈就会放弃孩子上辅导班。

很多妈妈只会苦口婆心，没有一点管教孩子的魄力，久而久之，在家里成了任劳任怨的奴隶，她们付出了那么多，但是很难感化孩子。她们越累，孩子越是不懂事的白眼狼。

执行力就是一种斩钉截铁的态度。如果你让孩子养成好习惯，就要敢于板起面孔。既然定了规矩，那就是高压线，不得触犯，一旦触犯，就要吃苦头。

当然，在惩戒孩子以外，必须对孩子有足够的感情投入，对孩子给予九成的微笑，才能有一成的惩戒。执行力不是简单地说不，还有煦风和畅的陪伴，这样孩子才会认同家长的管教。

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