从百篇满分作文中选了10句话，很适用于做开头结尾（含解读、运用）

作者：语文李寨主

1.这是最好的时代，也是最坏的时代。（狄更斯）

简要解读：适用于作文开头，可以用来表达两面性，即既有好的一面，也有不好的一面，进而写出思辨性。

范文选摘：“这是最好的时代，也是最坏的时代”，狄更斯如是说。放眼当下，工业文明迅速发展，物质生活日渐丰盈，组建着人们的欲望王国；而与此同时，有一样东西正在支离破碎，散落四周。这也正是为什么人们在消遣、娱乐、享受时仍旧会感到缕缕空虚和阵阵迷茫。对精神建设的忽视，已经成为当下社会的通病。那么，精神碎片何处可寻？（摘自2017山东高满分作文《重拾散落的精神碎片》）

2.物欲浮浮沉沉，倒不如皈依精神家园。

简要解读：适用于“物质和精神”、“皈依精神”等主题，可以用在结尾，说明建设精神家园的重要性。

范文选摘：你想过怎样的人生？物欲浮浮沉沉，倒不如皈依精神家园，在精神王国里不醉不归，在书香书海里遇见最美的自己。就趁现在，不妨走进24小时书店，去寻找、去重拾丢失的精神碎片，再跟未知的自己来一场轰轰烈烈的重逢。（摘自2017山东高考满分作文《重拾散落的精神碎片》）

3.世界属于站着的人，为立心者鼓掌。

简要简要：适用于“独立（站立）”、“不屈服（坚守自我）”等主题，可以用来说明自立自强的重要性，开头结尾都好用。

范文选摘：张横渠说：“为天地立心，为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说，孔夫子让三千弟子立身修德，苏武的旄节立在北海之上。我总是在想，人处在这个世上，当以何种姿态面对这个世界。叩经问史，朝山谒水，回答的声音说，世界属于站着的人，世界为立心者鼓掌。（摘自2014四川高考满分作文《世界为立心者鼓掌》）

4.幸，不恐惧其失去；厄，也藏有希望。

简要解读：适用于“幸运与厄运”、“相对性”等主题，可以用来说事物的对立与统一，展现思辨性。

范文选摘：卡尔维诺说：“黑暗，便也只是夏日的黄昏缓缓坠落；朝阳，也不过是温暖的雨水倾倒深渊之中。”一颗平静观照的心，是自得的、从不慌乱，幸，不恐惧其失去；厄，便也藏有希望，山高水长。哈姆雷特问霍拉沃：“我是幸还是不幸？”霍拉沃机警：“一切均在心牢笼中自我抗争，平静从容，那前路便有光。”（摘自2015江苏高考满分作文《夜色温柔》）

5.清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。

简要解读：适用于“走出舒适圈”、“勇于闯荡”、“拥抱变化（起伏）”等主题，作文开头和结尾都好用，是一个简单但富有哲理的句子。

范文选摘：我们心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力量，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。（2016年全国卷1高考满分作文《起伏的波浪才更具力量》）

6.没有舞台耀眼的灯光，没有粉丝递来的鲜花，但他却永远被国家“需要”。

简要解读：适用于“被需要”、“自我价值”等主题。可以结合一些默默奋斗的科学家事例，说明有些人看似“没有名气”，其实是无双国士，对国家和民族贡献极大。

范文选摘：半个多世纪之前，黄旭华以专业第一名的成绩考取了上海交通大学船舶制造专业，毅然走上了用“造船造舰”抵御外侮的追梦之路，至今不悔。没有舞台耀眼的灯光，没有粉丝递来的鲜花，但他，却永远被国家、民族“需要”。（2019年上海高考满分作文《谈被需要的心态》）

7.或许我们终其一生也无法成为重于泰山的存在，但我们完全有能力让自己被社会需要。

简要解读：适用于“被需要”、“自我价值”等主题。语言虽然朴实，但颇有力度，具有较强的说服力，可以用在作文结尾。

范文选摘：或许，我们终其一生也无法成为重于泰山的存在，但我们完全有能力，让自己被社会、被他人需要。爱护身边的每一个人，从父母、朋友做起。走出考场时，我们将会迎来他们关切的目光和灿烂的笑脸。相信，这一场景会永远烙印在你的心底，因为，这就是“被需要”的感觉。（2019年上海高考满分作文《谈被需要的心态》）

8.植物死了，将生命留在种子里；作家死了，将生命留在作品里。（冯骥才）

简要解读：适用于“传承”、“永恒”、“生生不息”等主题，说明自然生命虽然会终结，但精神生命可以一直延续，永不死去。

范文选摘：冯骥才曾道：“植物死了，将生命留在种子里；作家死了，将生命留在作品里。”言为心声，作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性，或无意的性格流露，或刻意的志节寄托，作品以其穿越时空的永恒与广远，承载着作者的追求与修养。（2015年浙江高考满分作文《一杯春醪寄余心》）

9.真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。

简要解读：这句话选自2014年广东高考满分作文《透过那泛黄的老照片》。整句话看上去很朴实，但巧妙运用对比，展现了有底蕴文化的内涵。写作文时，遇到“文化”、“文明”、“底蕴”等主题，都可以运用。

运用指南：真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清香，而非金属的僵硬、塑料的粗糙和玻璃的冰冷。因此，不能以“保护”的名义，把承载着文化的艺术品藏在博物馆里，隔着厚厚的安全玻璃，让人在远处旁观，而应该运用最新科技和数字手段，让“国宝”开口“说话”，让“文物”解冻重生，进而真正走进红尘巷陌，飞入寻常百姓家。

10.最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。

简要解读：适用于“拒绝平庸”、“坚守自我”等主题，可以用来说明独立思考、做好自己的重要性，写议论文很好用。

范文选摘：他们，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。（2011年江苏高考满分作文《拒绝平庸》）