痛过才知道，初中住校生和走读生的差距，将在初二后逐渐显露

初中是义务教育的一部分，学习内容比小学有明显提升，是为高中学习打基础的重要阶段，想要度过一个高质量的初中生活，学习成绩和心理发育同样重要。

小升初阶段，有部分家长会因为工作比较忙或者学校离家远，会在是否让学生住校方面左右为难，而学生当得知家长有想法送自己住校时，虽然心内抗拒，但行为却无能为力。

央视名嘴白岩松曾在节目中提到初中生住校的问题，作为一位主持人，他可能会很冷静地去分析住校的利弊，但是作为一位父亲，他则非常肯定地说：即便再忙，也绝对不会让孩子住校。

有些家长听了白岩松的话，会打消送学生住校的打算，而有些家长则觉得是在夸大其词，让学生住校的好处也是非常多的。其实痛过才知道，初中住校生和走读生的差距，将在初二后逐渐显露。

初中住校生和走读生的差距，将在初二后逐渐显露

差距一，从学习时间上分析，两类学生差距并不明显。可能有人觉得住校生会节省很多路上的时间，但其实住校生在处理个人卫生方面花费的时间也是比较多的，综合下来差距不明显。

差距二，从家庭关系上分析，走读生和家长关系更亲。走读生每天和家长在一起，虽然会吵架，但是关系还是会更近一些，反倒住校学生长时间不和家长联系，共同话题会越来越少。

差距三，从学生心理上分析，住校生的叛逆期更明显。初中生容易叛逆，特别是在学习负担的重压下，总是希望能找到一个脾气的发泄口，如果有家长可以引导会更好，反之更明显。

差距四，从学生社交上分析，住校生的圈子有太多不确定性。走读生家长可以从和学生沟通中了解到学生的社交圈子，并适当进行引导，但住校生的圈子可能会很好，但也可能是一些不良青年，但家长又没办法及时制止。

分析：

介于以上这些差距，住校生和走读生的差距在初一时顶多会体现在对学校环境的不适应上，但是上了初二后，他们适应了学校，却也会在逐渐显露出来的差距上，影响学习成绩和身心发育。

住校生在初二之后常会表现出来的现象是：由于自控力差会产生不良的学习习惯，进而导致学习成绩下降；由于有心事不能向父母倾诉，进而压在心里或者出现早恋情况。

如果这种情况要一直延续到初三，那中考成绩可想而知。所以笔者建议，家长朋友但凡事有时间能顾得上学生，宁可自己平时累一些，也不要让学生在上初中的时候住校，希望你没选错。

但是也不乏有一些初中住校生学习成绩非常好，心理发育也没有问题，这是属于大概率的问题，如果家长对自己的孩子有信心，又能在学生住校的情况下给予诸多关注，也是可以选择住校的。

选择住校的初中生，要善于通过这些方式让自己全面发展

首先，住校的初中生要多理解家长的不容易。学生都是家长的心肝，送学生去住校他们一定是逼不得已，所以学生不要觉得自己是被父母抛弃，或者觉得父母并不够爱自己。

其次，住校的初中生要注意利用住校的优势。住校学生在没有家长在身边照顾起居的情况下，能更好地锻炼自主自立自强的能力，这些能力不但会对生活有帮助，对养成学习习惯也有利。

再次，住校的初中生要注意建立有益的社交。社交圈子会影响初中生的思想品行，正如古人所说近朱者赤近墨者黑，初中生要多交优秀的朋友，进而让自己也变得优秀起来。

最后，住校的初中生要养成良好的自控能力。初中阶段有不少来自于外界的诱惑，比如网络游戏等，特别是住校学生带手机时更容易沉迷，所以建议初中生更加严于律己，以学习为重。