4本核心教材，8张思维导图，3份精华笔记，送你突破传播学！
3月择校，4月起步，5月安心复习，6月进入黄金期！这是漫长考研复习路的第一份坚持，如果此时此刻的你依然还是游离不定的状态，那么接下来的时间，请你一定要牢牢把握。
5月份，木铎考研带着全程班学员完成了新闻理论阶段的全部授课，包括20（远远不止）课时的新闻学基础和专题精讲，20个常考新闻专题的整理与分析，还有全程班标配的新传核心期刊精读课。下面这波评论，你就能知道这些学员已经走了多远了……
如果问新传考研为什么会这么难的话，那答案一定是传播学真的太难了……
6月份，新传考研复习进入【传播理论】复习阶段，这几乎所有新传考研学子的梦魇！传播学难吗？难！传播学抽象吗？抽象！传播学考试灵活吗？非常灵活！关键是，分值还很重！你看下面图表就知道了……
△ 完整PDF版TOP 20院校「传播理论考点图」，文末查看获取方式
分析了20余所新传高校的近3年传播学单科试卷，木铎考研总结出来了传播学理论在历年考研中的出题特点，把握住这3个特点，复习就能有的放矢。这里先分享给大家，供学弟学妹复习参考：
我们通过对热门的20所院校两年的真题统计，集中发现传播学理论知识点占据了整张试卷的1/3还多，最多院校的占据了2/3（中国传媒大学）。换句话说，单科想过130+，传播学内容占据半壁江山。
传播学考点集中出现在第9—14章节（以《传播学教程》为例）：翻开这本书就会发现，从传播学第7章开始，整个知识体系进入了核心理论环节，也就是传播效果的内容，这些理论虽然晦涩难懂，但是年年都是考试的重点。
问题多以理论联系实际为主：初学传播学，懵懂甚至不懂，是常态。有个现实是，即便你把理论都记住了、理解了，而考试的题目大多是与新闻传播相关实际案例相结合来考查。所以，最终还要会联系热点，灵活运用。
通过这些题目的考查特点，就很清晰的知道了，传播学理论的考查很少有具体的书本理论，之所以难就是因为传播学不仅抽象，而且是套用大量热点新闻案例。什么才叫学透？就是你得闭着眼睛随便提一个案例就能联想到传播学中的某些理论，并且能从不同的角度阐述个123出来。例如：
真题1：以“今日头条”、“算法推荐”或“机器人新闻”为例，任选一个谈谈你对于“媒介即讯息”的理解（浙江大学2019真题）
真题2：举例说明网络短视频的传播特征及对传播效果的影响（四川大学2019真题）
仔细观察，这两道题都是同一类题型，单纯的记住麦克卢汉“媒介即讯息”和网络特点都不能直接用于答题。首先你要掌握书本的基础理论才能知道考试的知识点在哪里，分析出两道题在考媒介科技、媒介即讯息、新媒体传播和个性化推送；然后你要通过自己前期建立的思维框架（导图）来确定知识点的章节分布；之后要注意把所学的新闻传播学知识综合起来，知道这道题涉及到麦克卢汉的媒介即讯息和新媒体里面的个性化推送两个专题；最后再结合案例开始对自己前面定位到的基础理论知识展开分析。这就是一份完整的高分答案！
所以，复习传播学的基本思维是
说到这里，木铎考研有一份传播学思维导图要送给你们，8张传播学思维导图，清晰掌握传播学内容框架，省去前后翻书整理框架的时间，只需要稍加补充就可以指导复习。
△ 完整PDF版「传播理论框架图」，文末查看获取方式
如果你还觉得上面的复习方法讲解还不够详细，那么6月份的【传播理论班】，千万不要错过了！（划重点）
抱团上课复习、高分前辈授课、历年真题点拨、理论专题精讲、课后作业练习。每一个环节，都是高分必备！