“四个坚持”为教育发展树新风

11月20日，在全国精神文明建设表彰大会上，鄂州是湖北省唯一荣膺“全国文明城市”“全国未成年人思想道德建设先进城市”两块奖牌的地级市，全市18万余名师生深感自豪。近年来，鄂州市教育系统大力创建文明校园，切实加强未成年人思想道德建设，增强德育的实效性和感染力，做到了“四个坚持”。

坚持立德树人，让懂文明成为校园最美的风景。倡导人人都是德育工作者的理念，将培育和践行社会主义核心价值观融入课堂教学、融入学校管理、融入校园文化、融入社会实践；重视学生文明习惯养成教育，始终坚持“小节之处显大德、细节之中见文明”，引导学生从自身做起、从小事做起、从身边做起，形成文明自觉，提升文明素养；各学校均在醒目位置设置“不文明行为曝光台”和“文明行为表扬栏”，通报警示学生习以为常的不文明现象，宣传推广拾金不昧、乐于助人、积极参加志愿服务活动等先进典型。市实验小学设立红领巾监督岗，每月评选校园德育之星、文明之星、进步之星、特长之星等；新民街小学开展“告别陋习，做文明守礼学生”主题班队会，对各种不文明现象展开讨论，学生纷纷支招。全市295所中小学文明校园创建覆盖率达100%，创建国家和省市级文明校园90所。

坚持夯实基础，让群众真切感受文明创建获得感。加强德育阵地建设，全市中小学均建立未成年人校外心理健康辅导站，开通青少年线上综合服务平台。面对疫情，全市教育系统主动作为，充分利用教育资源每天安排8名心理辅导专家24小时轮流值守，为广大青少年提供援助，疏导他们的各种情绪，帮助他们树立积极乐观的生活态度。全市中小学全部设置了心理咨询室，近两年共培训200余名心理咨询师持证上岗，以日常教学为主渠道、以实践活动为载体，生动活泼地开展心理健康教育。着力打造平安和谐校园，营造良好的育人环境，“十三五”以来共投入10亿元使269所农村中小学旧貌换新颜，主城区新增学位数12000个，“大班额、择校热”有效化解，率先实现了学校食堂明厨亮灶、安全饮水设施、紫外线消毒灯配备“三个100%”。

坚持“三全”育人，让青少年扣好人生第一粒扣子。构建教职工全员、全过程、全方位育人模式，出台了中小学班主任和教师师德师风考评细则，将德育工作纳入班主任、教师教育教学考核和学生发展评价中，形成人人参与、整体联动的长效管理机制。近两年来，全市中小学涌现一大批师德标兵和教书育人楷模，12名教师受到国家和省级表彰。全市广大教师以德立身、以身示范，精心组织学生开展“扣好人生第一粒扣子”“传承中华优秀传统文化”“学雷锋志愿服务”“劳动美社会实践”等教育实践活动，评选表彰市区校级“新时代好少年”3000余名，每年举办“新时代好少年”事迹发布宣讲活动，激励广大学生见贤思齐、崇德向善。市特殊教育学校学生李端林患先天听障，但谦虚好学，在无声的世界勇敢追梦，荣获第30届湖北省科技创新大赛无线电制作一等奖，先后被授予“吴都美德少年”“荆楚楷模”“全国新时代十佳好少年”等荣誉。

坚持文明实践，让真善美的种子在学生心灵扎根。建立完善学校家庭社会“三结合”文明实践体系，全市中小学与社区联点共建“未成年人新时代文明实践站”，率先建成课外教育阵地和服务平台，实现未成年人校外实践活动、“四点半”课堂全覆盖。依托鄂州文化和旅游资源，常态化开办“吴都古韵”文博小课堂，包括“我们的节日”“鄂州雕花剪纸”“传承红色基因”等主题，每年参与学生20余万人次。广泛开展家庭生活“尽孝心”、社会服务“献爱心”、学习锻炼“树恒心”的“三心”实践活动，评选“家务劳动小能手”2万余名；组织疫情防控、线上教学、爱国卫生运动等志愿服务活动10万余人次。大力推行“互联网＋家庭教育”，举办线上线下专题辅导讲座，采取发放倡议书、致家长的一封信、完善家长委员会等形式，凝聚学校家庭社会协同育人的合力。

（作者系湖北省鄂州市教育局党组书记、局长）

《中国教师报》2020年12月30日第15版

作者：丁永辉