山村支教10年，他遇到了灵魂伴侣
雷锋叔叔有一句名言，做一件好事容易，难的是做一辈子好事。
套用一下便是，支教一两年容易，难的是数年如一日的支教。
说起支教，很多人都会将它与无私奉献，艰辛联系在一起。
而有一个人，却把这种生活过出了诗意，而且一过就是10年。他就是侯长亮老师(学生们都叫他亮亮老师)。
亮亮老师曾先后在广西瑶族、贵州苗族和云南的山村小学支教，2015年被评为广西公民楷模“十大新闻人物”。
不同于那些默默奉献的支教老师，亮亮老师选择用网络来宣传自己和孩子们的故事。他的目的只是希望有更多的老师能够加入到支教事业中来。
01 支教是为了帮助曾经的自己
1986年，亮亮老师出生于湖南邵阳的一个小山村。小时候和父母兄弟一起住在一间不足70平米的土坯房里。爷爷奶奶去世得早，母亲体弱多病，父亲不能外出打工，靠着一亩薄田把他们三兄弟拉扯大。那个时候的生活真的非常拮据，连吃饱饭都是问题。为了补贴家用，亮亮老师的大哥初中没读完就外出去打工。 即使工资不高，也将大部分工资寄回家供两个弟弟读书。在这样的成长经历下，亮亮老师深知穷人家孩子读书的不易，知道偏远山区的孩子更需要老师去教他们知识，去引导他们学会自强自立。所以在2011年，他大学毕业后就选择成为了一位支教老师。这一干就是十年，而他每个月只能拿到880元的工资，其中有三年一分钱都没有。
这十年，是一个大学生最好的青春年华，而他将它献给了大山里的孩子。
他一直认为自己只是个普通的老师，他也有普通人的经济压力。尤其是在那没有一分钱补助的三年里，他完全是靠着对学生的热爱和对教育的热情才坚持了下来。他知道那些孩子不能没有老师。
02 支教虽苦，但是他不会放弃
如果不是他用短视频和公众号记录他的生活，我们都很难想象那种生活的艰辛。
生活用水在支教学校一直是个大问题。在广西河池的瑶族地区，没有通自来水。当地村民的用水都要靠天下雨，几年前靠国家的扶持修建了很多用来收集雨水的蓄水池。蓄水池里的水含钙量高杂质多，水烧开后，下面会沉一层，上面会飘一层。老师们在烧水时都会加茶叶，并不是他们喜欢喝茶，而是不加茶叶真地喝不下去。
更难的是洗澡。这种水不能直接拿来洗澡。他们一般要先把水烧开消毒，然后等凉一下再洗。当时有个支教老师刚去的时候不知道情况，直接用生水洗了澡，结果全身发痒。
如果长时间不下雨，就会进入缺水期，那个时候洗澡就成了一个奢望。不过，幸好广西的雨水还是很充足的，所以缺水期也不会太长。
条件虽然艰苦，但是亮亮老师的付出让他和孩子们建立了深厚的感情。即使在亮亮老师离开广西几年后，那些孩子还会给他打电话汇报学习情况。
云南昭通的支教小学建在山顶，从市里下车到学校要走2个小时的山路，
如果下一点雨，路就特别难走。雨鞋成了他的标准装备。尽管亮亮老师来自湖南的小山村，以前也走惯了山路，可是到了云南，他还是走不赢自己的学生。
有一次和雷老师下山去取爱心人士捐赠的物质。他原以为没有多少东西，找村民借了两个背篓就下山了。可是到了快递点才发觉自己低估了捐赠人的爱心。他们只好把包裹全部拆开，美术用品装满了背篓，还有一大捆书只能放在背篓上面用绳子绑着。一个背篓有八十多斤，而且因为重心在背篓上面，走路时会晃，爬起山路来更加吃力。而雷老师还是个女孩子，同样要背那么重的东西。平时两个小时的山路，他们走走歇歇，走了三个多小时，直到晚上才回到学校。
偏远的山区里，手机常常没有信号。如果要上网看资料，他们要去山下的街道下载好再回到学校去看。打电话也经常会遇到打到一半就没有信号的情况。亮亮老师说刚去云南的时候，他住在龙老师家里，有个广西的学生给他连续拨了十几次电话才接通。而他接电话的姿势是这样的: 脚踮起，头尽量伸到窗户外面。
如果只是没有手机信号，也没什么，就怕在寒冷的大雪天里停水停电。下雪的时候，通往山上的水管会冻住，就会停水。而在这么冷的天里停电就真的特别冷，因为平时还可以用电烤火。那种情况下，他们白天会到处走走，欣赏雪景，走起路了就不会觉得脚冷。有时候会在走廊里跳绳，把全身跳热，然后再去看看书，写写字。如果晚上还不来电的话，他们就只能去附近的学生家里烤炉火了。
03 短暂的离开，是为了下次更好地启程
如果说崎岖的山路，恶劣的天气，各种不便的生活设施还可以承受的话，来自家人朋友的不理解才是最难受的。
周围有人质疑他就是为了出名，当地的村民还怀疑他是不是富二代，他总是笑笑，不置可否。
在广西支教两年后，他也因为无法承受经济上的压力，选择了离开孩子们去公司上班。可是当他坐在办公室里上班的时候，他总是想起离别时孩子们哭红的双眼。
那些孩子渴望学习，可是那里的学校都缺老师，一旦没有老师，那些学校就要被拆除，孩子们就没学可上。所以每次快到学期末的时候，那些孩子都会问亮亮老师同样的问题，“亮亮老师，你下学期还会在这里吗？”每次亮亮老师都会给他们一个非常肯定的回答，“亮亮老师下学期还在，你们每一个人也都要在！”亮亮老师坚持了两年，那些孩子一个也没少，可是他撑不住了。在带了那个班级两年后，迫于经济压力他不得不离开。
那个学期放暑假前，孩子们好像知道亮亮老师要走了。他们用尽各种办法想留下老师。他们会给老师写信或纸条：“亮亮老师，你还会教我们到六年级么？”有时是在交给老师的作文里写着：“亮亮老师，希望你教我们到小学毕业。”有时他们会做出各种可爱的礼物送给老师，有时他们会直接在后面的黑板上写一行大字：“亮亮老师，你能教我们到六年级吗？”有几次走进教室看着他们在黑板上写的话语，亮亮老师都是强忍着眼泪。
那一次，亮亮老师没有给孩子们明确的答复，他害怕看到他们失望的脸。他很愧疚，当初说好要带他们到毕业的承诺无法实现了。那时的他从未如此地期望自己是个富二代。
直到期末考试，孩子们还在期盼着亮亮老师的明确答复。
那天的期末考试结束后，有个叫蒙海的学生送给亮亮老师一份礼物，那是一张他自己制作的漂亮卡片。卡片一面是给老师写的信；另一面是画，画的是同学们站成一排，有各自的表演，亮亮老师张开双手站在孩子们后面。他们真地希望老师能够留下来。那天亮亮老师终于哭了出来。
在公司工作了几个月后，亮亮老师才体会到他已经离不开那些孩子了，所以他办理了辞职。本来他还想再回广西那个小学，但是他得知有新的编制老师过去后，他就放心了。他要去支援其他更需要老师的学校。
04 遇见灵魂伴侣，收获爱情
亮亮老师在他的公众号里写道，”支教十年，最大的收获就是遇到了雷老师，收获了一份纯真的爱情。”
和亮亮老师一样，雷老师也是来自在湖南的一个小山村。她的性格比较执拗，很多事情不愿听从父母的安排。高考填报志愿时，她选择了父母强烈反对的动物学。为此，父亲有很长一段时间都不理她。后来又读了这个专业的研究生。
与雷老师的相遇，可以说是一次心灵的约会。
亮亮老师刚开始支教那几年，微信还没有这么火，他喜欢在QQ空间发布一些支教的故事，那些文字在网上感动了很多人，也包括雷老师。2015年，还在成都读研的雷老师就通过QQ联系到亮亮老师，说她想去支教。但当时雷老师还没毕业，没办法长期支教，只好婉拒了她。
不过，千里姻缘一线牵，月老似乎有意要让他们走到一起。
两年后，在上海工作了一段时间的她又联系了亮亮老师。她说她已经辞职了，现在能够长期支教了。当时亮亮老师正好准备去云南昭通，就问她要不要一起去。尽管亮亮老师事前再三告诉她支教的艰辛，但是雷老师早已下定了决心。
随后的日子里，朝夕相伴的两人慢慢对彼此产生了好感。“她热爱学习，对学生很有耐心、很温暖、也很善良。”亮亮老师这样评价。雷老师则在自己的文章里写道：“问我为什么选择他？因为我们相处的时候，我感觉自己可以完全放松。还有很重要的一点，他总是在不断地肯定我。他还全身心地为着乡村教育，为着山里的孩子们……”
两人的感情在一天天地升温。他们已经定好今年过年期间举办婚礼。
前不久，他们以学校为背景，在三十多个学生的参与下拍摄了一组婚纱照，照片传到网上后火遍了朋友圈。包括人民日报官微等很多媒体平台纷纷报道，称赞他们是最浪漫的支教情侣。
确实，这世上最浪漫的事，就是和你一起在三尺讲台上慢慢变老。
采访手记
亮亮老师自信，阳光，干净的外表给我留下了深刻的印象。
虽然支教的日子很艰苦，但他拍的视频和相片都给人一种暖暖的，很可靠的感觉。在这个喧嚣的当下，所有人都向往大城市生活的时候，他选择了逆流而上。山村的孩子因为他多了一份向上的希望。
他说他要做一只萤火虫，给山区的孩子带去一点点微光。萤火虽弱，也能照世界。
有很多爱心人士联系他想捐赠物质，亮亮老师一般都会拒绝。他说山区的学校缺的不是物质，而是老师。
他说再过几年他可能会离开支教去工作，所以他也希望能有更多的志愿者老师能够参与到支教这个事业中来。