焦作十一中学生在河南日报上呼吁家长引导00后高中生树立正确消费观 / 开普饭

2017年11月2日，河南日报刊登了焦作十一中学生“呼吁家长引导00后高中生树立正确消费观”的倡议，在校园内引发和不小的反响。

在报刊杂志上发表文章，是焦作十一中学生社会科学类项目研究成果的主要展示和认定渠道。河南日报近期报道的这个案例，是众多社会科学类项目研究成果中比较优秀的一个。

焦作十一中学生开展的社会科学类项目研究之所以在近期陆续见报，得益于学校在文科学生中开展了丰富多彩的综合实践活动。

今年春季，焦作十一中创新工作室在文科学生中开展了综合实践活动类项目的培训和指导活动，文科学生热情高涨。学生们在家长和老师的支持下，积极参加人文社科类课题研究，提升自我，服务社会，取得了良好社会影响。

河南日报报道原文

家长怎样引导00后高中生树立正确消费观

近年来河南省的居民收入稳定增长，高中生作为特殊的消费群体，尤其是00后高中生群体，他们有着旺盛的消费需求，消费观往往超前于社会，备受关注。近期，我们对中原小城市高中生消费心理进行了调查分析，希望能对高中生消费观的研究作出贡献。

在对100名00后高中学生进行问卷调查和针对相应的家长群体进行走访调查后，我们发现00后高中学生有三个显著表现：

第一，00后高中消费者追求时尚，表现个性，与众不同。高中生时期是儿童向青年过渡的时期，心理、生理发生了很大的变化，在选择上富有自己的主见。在对学生发放的100份调查问卷中，大多数学生有着自己的想法，购买商品选择“跟随社会潮流”“追求性价比”“大力主张时尚个性”等，在进行的调查研究中，有83%的高中生不会选择去储存多余的钱。

第二，00后高中消费者追求喜爱从众，易于冲动，善于攀比，注重感情。如高中生怎样看待“富二代”问题中，有人选择“看情况”，有人选择“挺好的”，有人选择很不好。可以看出00后高中生在这个阶段有着盲目性和不确定性。00后高中生在这个时期是依赖与独立，成熟与幼稚，自觉性和被动性交织在一起的时期，同时有自尊与被尊重的要求，逻辑思维增强，在行为上不想依赖于父母，但又摆脱不了依赖性。

第三，00后高中生消费群体能力强，市场潜力巨大。中国人数超过13亿，其中00后的青少年占22.6%，他们将成为消费经济新的增长点的驱动力。

那么影响00后高中生消费心理的因素有哪些及如何引导呢？首先是家庭环境如父母职业、消费方式、教育方式对学生的消费心理具有不可忽视的影响。父母是孩子的第一任老师，在潜移默化中影响着孩子成长。其次，还有社会环境、学校教育的忽视等因素影响着高中生的消费心理。

在家庭消费中，在经济条件允许的情况下，满足对孩子有着积极影响的消费是无可厚非的，但是，一旦超过家庭经济承受范围进行消费，一味地满足孩子要求是不可取的。

当然，家长还可以积极锻炼孩子的理财能力。父母应该在不同的消费场合中引导教育子女认识金钱、了解金钱的职能与本性，以及如何合理地支配金钱，家长要与子女保持良好的沟通与交流，进而树立孩子正确的消费观。（焦作市第十一中学高三（9）班文玉心高二（13）班张帅）

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