中考满分作文横式结构的四种思维模式 | 中考专栏
文|向右看齐
中考满分作文是考生心中强烈的追求,然而并非人人能够做到。当我们在考试中遇见题目的那一刻,我们能有怎样的分数其实已经预估的差不多——当我们遇见一道令人心中一暖的题目,我们所熟悉的题目时,心中的窃喜是可想而知的。但恕我直言,我们不能怀着这样侥幸的心理上考场,所以多一份方法上的保障,才是上策。今天就跟大家谈谈考场作文中的横式结构,这不是我提出的结构方式,而是来自石家庄的张付奇老师的方法。
也许中学生还不能意识到这个问题:结构是写作者永恒的追求,多少作家、小说家,用一部部作品去追求结构上的新意和完美。结构的种类繁多,如环式结构、链式结构、单线结构、双线结构等,但反映在中学作文当中的就比较简单。从宏观上看有横式结构、纵式结构;在结构手法上有线索、题记、铺垫、伏笔等。
这次公开课中,给我印象最深的就是张老师提出的横式结构的四个思考维度——时间、空间、情感、功能。没错,当我们遇到一道作文题,需要首先在结构上进行一个框架的搭建,从而让全文有骨架,否则你洋洋洒洒的文字就没有内在的结构支撑,无法共同反映作文的主题。
横式结构思考的第一维度——时间。也就是以时间为线索,进行全文的贯穿。整个时间可以是年龄上的,如5岁、10岁、15岁;可以是表达日常时间的,如早上、中午、傍晚、深夜;可以是表达季节的,如春夏秋冬,或者早春、盛春、暮春;自然也可以是比较模糊的时间表达,如小时候、后来、现在,等等。当我们以时间为结构的线索进行思考,可以很容易带入不同时间段的特定故事,或者不同时间段的不同景色等内容,从而将不同时间段的内容并列组合成一篇完整的内容,进而实现对全文的高效布局。
横式结构思考的第二维度——空间。有时间的纬度,就必有空间的纬度。时间和空间在地位上是一样的。就是说,你可以沿着空间的变幻来搭建文章的结构,最常见的莫过于游记,所谓的移步换景——随着脚步的变化,不同的景物出现在作者和读者的眼前。当然不止在游记当中,如果在写某人的记叙文当中,将他在家中、单位、社会上的不同事件连缀成篇,进而表现其性格特点,也是一种不错的空间思考维度。
横式结构思考的第三维度——情感。这是十分常见的一个维度。我们在写作文的时候,总是带着特定的感情色彩,而感情又常常处在一种变化当中,感情的这种变化自然成了文章的线索。比如写某位同学,起初的时候我不了解他,不关心他;中间的时候我曾经误解他,讨厌他;最终我发现我错怪了他,我在心理上乐意和他成为朋友。这种思路就是典型的以情感变化为线索,从而搭建全文的结构。
横式结构思考的第四维度——功能。这也是十分常见的一种,什么叫做功能呢?可以简单理解为作用,或者对我的影响。比如以中考中常见的读书为话题写文章,我们常常写出书籍对我的影响,这就是书籍的功能。而我们采用横式结构思维的功能进行思考时,很快可以想到:读书使我受益、读书使我成长、读书使我博学等这些见解,这些见解并列起来,就构成了全文的横式结构。三个部分的内容完全可以让我们写出600字的好文章来。
张老师纵论横式结构的四大思考维度,给我们道出了这种结构思考的有效路径,我们运用起来并不难。当我们拿到作文题的时候,我们可以按照横式结构的思考方式,沿着时间、空间、情感、功能等角度逐一思考,看看哪种适合写这篇文章?这样一来,我们能很快打腹稿、列提纲,能很快完成对考场作文的构思过程,从而从容地写出让阅卷老师满意的文章来。
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