苑祝标（签约作家）丨怀念
怀念
作者：苑祝标（签约作家）
蓦然回首，扎根乡村教育将近30年。春夏秋冬从脚下走过，风霜雨雪从肩上滑落，酸甜苦辣的记忆一直萦绕在我的心头。往事悠悠，那些师生间难忘的镜头，始终镌刻在我教学生活的日历里，怎么都挥之不去！
一
每当在宁静的夜晚，亦或是寂静的早晨，漫步于溪水旁、小路边，就会听到阵阵的蛙声。这时候，我便不由自主地想起1994年教学生写作文时，讲的一个关于齐白石老先生作画的故事来……
齐白石是我国现代杰出的书画家，在绘画、书法、篆刻等方面均有极高的造诣。他早年是个木工，生活贫苦，二十七岁学画，一生致力艺术。晚年定居北京，虽然年事已高，但依然精神饱满，笔耕不辍，勤于书法作画，被推崇为“艺术大师”。
白石老人九十一岁时，应著名作家老舍先生之托，以“蛙声十里出山泉”为题作画。老人根据诗句的意境，苦思数日，终于胸有成竹。只见他挥毫抹了几笔，一座淡淡的大山便呈现在眼前。极目远望，由远而近，山势巍峨；定眼细看，一股清泉自山间乱石丛中倾泻而出，几只小蝌蚪顺流而下。
好一幅意境深远的山水图画！画中虽然没有画出青蛙，但从浮游于泉水中的小蝌蚪，人们似乎已听到“十里”以外的“蛙声”了。这里，画家含蓄地运用了侧面描写的手法，真可谓构思奇巧、匠心独运啊!
在上作文课时，我告诉同学们，如果正面描写不易下笔的时候，不妨运用侧面描写的手法去写人状物。这样将会收到“如镜取形、如灯取影”的效果，别有一番魅力。后来，在我的精心指导下，一些学生的习作相继发表在报刊上。我也将这个故事整理成《齐白石怎样画“蛙声十里出山泉”》一文，在1994年9月的《小学生读写报》发表。
如今时隔20多年，由于工作的需要，我也由教学第一线兼顾一些教育行政事务。日复一日的上传下达、迎来送往、早出晚归、加班加点的工作和生活，让人心力憔悴，很是怀念课堂上与学生积极互动交流的那种单纯和快乐。
于是，每每听到田野间、池塘里阵阵的蛙鸣声，或诵读“稻花香里说丰年，忽闻蛙声一片”之类的名句时，我就会想起当年与学生一起读书学习时欢快的课堂情景来……
二
老师是世界上唯一和学生没有血缘关系，却真诚呵护孩子的“外人”。老师一直站着耐心讲课，学生坐着听课。同学们喊一声“老师，您辛苦了”，老师们就应该对得起这个神圣的称呼！
任教近三十年来，迎来了一批学生，又送走了一批学生。寒去暑来，风霜雨雪，我已与教育融为一体。期间，师生们大多朝夕相处、和谐共生，成为良师益友。回忆2018年教育教学生活中一些事儿，总有一种难以言表的感受，使人至今难以忘怀。
那年7月6日，是小学升初中报名的第一天，也是六年级学生告别老师的最后一天。这一天，我一直沉浸在幸福里，因为我亲身感受了两次暖心的经历......
那天早上，当我来到学校时，同学们依然像往常一样，早早地在那里等着了。可天公并不作美，似乎心事重重的，下起了绵绵的雾雨。
我带着同学们来到对面的中心校，报名陆续进行着。一位品学兼优的徐同学，很快就报好了名。她来到我身边说:“老师，你可有事了？......”
我心里知道，她想在师生分别时用拥抱的特殊方式，来表达对老师的依恋。
面对众多的学生，我轻轻地拥抱着徐同学，像抱着自己的孩子一样，亲昵地说:“来，让老师再景一景吧!” 顿时，一股暖流涌上了我的心头......
此时此刻，我真正体会到了当老师的幸福感，体会到了浓浓的师生情意!
从中学回到小学办公室后，我想静静地坐一会。可一抬头，保安走进了办公室，说:“苑老师，一个学生没有找到你，她给你一个物品，你看看......”
原来，是张同学送给我的一个自做的“心”形留言卡！
张同学是一个大脑动过手术，学习很差的后进生。但她喜欢画画，语文小字写得很工整。为了教育转化她，我做家访、转思想，不知花费了多少心血!
当我打开这个红色的礼物时，只见上面写着：“苑老师，自从你接了我们班的语文课以后，你给我带来了欢声笑语和温暖。在过去的日子里，给你添了很多麻烦，在这里我向你赔礼道歉......老师，您辛苦了!......”
“留言卡”的内容，尽管有的句子不算通顺，我还没有读完，眼睛却已经湿润了......
是呀，童年是难忘的，孩子们是天真的，师生情是暖暖的！
在那个毕业离别的季节，孩子们将要远航，放飞梦想，去寻找自己的诗和远方......
祝福同学们!再——见！
文/苑祝标
编辑/王孝付
作者近照
作者简介：苑祝标，网名“溪水顽石”、“教书匠老苑”，上世纪90年代中师生，语文高级教师，大皖阜阳人也。躬耕教园廿八载，无问西东两袖风，担首席教师之使命，当乡村麦田守望者。用心感悟，用爱抒情，时舞文弄墨，偶发拙作千余篇。自编有《溪水·顽石》诗集。现供职于安徽阜阳颍州区袁集镇中心学校，曾荣获安徽省优秀乡村教师、省首席乡村教师，阜阳市信息宣传工作先进个人、市优秀德育课教师，颍州区骨干教师、优秀教师、优秀辅导员、优秀共产党员等称号。现为《金秋文学》签约作家。
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