回湖南望子成龙的信

养胃五点“少点慢点淡点软点暖点”

回湖南望子成龙的信：

展卷见字，字见其心。一位关心孩子的妇女，多么希望孩子能健康茁壮成长为给社会带去光和热的人。

以前我们办过山林班，通过山间习劳吃苦读诵长智讲学开慧的方式，以及赤足接地气增健康的方法让体验者意犹未尽，感受到力量增大，声音洪亮，气宇轩昂！因此，山林班是予能的班、赋能的班，但是，两年的疫情使得很多集体性活动要转行。

因此才有网络的书信交流，不能小瞧字纸的力量，字乃圣贤眼，纸传天地道，字里行间有大道。一个医者，他有仁心，必定有安老怀少之愿，然而光有愿还不够，还得要像《大医精诚》孙思邈讲的大医之体，得要有强壮的身躯、百炼成钢的体魄。在这两方面上，再来谈一技一法，所以大医之心、大医之体、大医之技，这是药王孙思邈给学子设计真正的中医三好学生——好心好体好技能。

现在的孩子像洁白的丝织品，都是潜能无限，可是墨子他在大染坊里头却流泪了。因为他看到这些白丝染苍则苍，染黄则黄，故曰墨子悲乎染丝。大环境改变人的力量不可谓不大！

在古籍有这样一句话：鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品行高。跟着不自律的群体，你容易有始无终；跟着倔强自强有干劲的队伍，孩子就会正能量饱满。建议做妈妈的闲居在家利用三余抄读两本书，一本是康熙皇帝《庭训格言》，另一本是张英宰相的《聪训斋语》，此二书越早读，读得越透，教子越有把握。

蛟腾凤起，桂馥兰芳都不是什么神秘、可望不可即的事情，其中《聪训斋语》在几百年间教出了数十进士，论百举人，国朝翰林，名臣显达，何其高妙。可谓诗礼传家，文章华国。而且这些家训内容不多，内涵却深厚，其中《聪训斋语》总结成四句话：“耕田不饥，读书不贱，择交不败，为善不倾。”就这十六个字，深谙此中理。

万卷教子秘籍皆可付诸一炬，要重视生产劳动就能解决温饱问题；重视读书能变化气质，光耀门楣；重视交友，必立于不败之地，友者友其德也，交友需胜己，似我不如无；要重视为善，善为至宝，一生用之不尽；心作良田，百世耕之有余。

我在普宁一位老师的推荐下得到这两本书，当时欢喜得合不拢嘴，怎么世间还有这么好的书？爱不释手，长时放在车篮里头，骑到哪里看到哪里，玩索有得，所以我也期待将来有机会跟大家讲讲这两本宝书。有些书读了终生的疑惑都会顿解，讲的就是这种高度凝练的家训——修身智慧丛书。

做母亲的担忧孩子教育，天经地义，可是担忧只会愁肠百结、生病，于事无济，故忧心不如读书。非圣书，屏勿视；蔽聪明，坏心志。要读这种圣贤书。于圣贤书无不读，则天下事大有为！

一个有定课自律的人，他是不怕问题多、孩子反叛的，她只怕自己定课不精严、功课不连贯。一个长者教孩子有三招：

第一、以身作则，身教胜于言教，最有道理。

第二、自己教不了的，最好是请师，请师从师。师哉师哉，童子之眼目也。

第三、藏富教子。多少家庭条件很好，拿到了一手好牌，却没有打出一手好牌的架势；多少家庭条件不太好，一手烂牌却打成“王炸”，得心应手。（注：王炸，形容那些隐藏到最后，给人重磅消息的事情。该词来源于斗地主中，是最大的一个炸，因此一般不会乱用，都会留到最后一手才打出来。）小孩子没有目标迷茫，做父母的很着急。在古代，父母会带他去见世面。

眼界不宽，游历名山大川；

学识不宏，读遍五经诸史。

要出去见识才知道海里有鱼比山里树大。孔夫子要登山，而知道自己渺小，知道登高之妙。父母为什么会让孩子觉得是脱节了？因为大多父母忙于衣食住行，为养家糊口已经不容易了，平时又没有一个文化课来自我充电，即使有，也是短暂的，不是十年如一日的每天一小时学习、高度自律。君子不重不威，君子一重视修学，不间断，那种令人敬服的威严声威便出来了！

而古代的孟母或窦燕山，她们的孩子就不会觉得父母跟她们脱节，因为孟母的辛苦，孟子看着，窦燕山办学的热情，乡人都受益着，她巧妙隆师重道，用教学来取代一切闲聊时间。一地文风蔚起，百代人杰频出。

《孟母传》给我们的启发是，一要择邻。好邻居成功一半，书香味的环境熏陶，白纸也会变香。

若人近贤良，譬如纸一张。

以纸包兰麝，因香而得香。

我的学生入门第一堂课就背这偈诵。

孟母的第二大高明在于断机杼。孟母有大局观，历尽生活之苦，养成了果断的意志，就像范仲淹讲的：宁鸣而死，不默而生。如果默默无闻、潦倒一生地过不要，必须要敢立志、敢上进、敢拼搏。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

人的习气环境太不容易改了，它像镰刀一样，你不挥它就会锈，所以要靠定课来管住自己以及孩子一家，而不是唠叨讲道理，不能本末倒置，也不能舍本逐末。古圣先贤讲：定转一切。定力具足后，诸多善恶缘，顺逆境，都会转为向上的阶梯。

我们晨起读诵半小时，读完书，一天都喜乐感充盈，这叫早起三光，精气神都充满光芒。所以一日之计在于晨，一生之计在于勤。

作为人在这世上，要有一生打算，低于一生的规划都是急功近利的，都是不值得过于关注。在我们看来，慈悲的心，它是种核；强壮的筋骨，它是外壳；知识文化技能，它是羽翼；而日夜不间的修法，持恒的定课才是灵魂。

世人都巴不得得到秘诀后，暗中偷练，藏着掖着，但作为师者长者，他唯恐学子做不到、学不好，而我推荐的这两部书就是可以晨昏常读，早晚多练的。

一时的指点迷津固然有用，长久的依教奉行才能改变命运。

孩子需要改，自己何尝不需要提升！

辛丑年六月三十曾培杰书

慎风寒    节饮食

惜精神    戒嗔怒

——保身四要

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