【康复训练】吹啊吹

【康复训练】吹啊吹

蒋思霞

佛山市南海区星辉学校

课程目标:

1.学会用嘴呼气,能吹出小泡泡。

2.锻炼圆嘴唇能力,能模仿或辅助下完成嘟嘴动作。

3.锻炼呼气肌肉群的力量,能吹出许多的泡泡。

4.锻炼肺活量,能吹起气球。

课程摘要:

《有趣的呼吸》是《培智学校义务教育课程标准》中《康复训练之沟通与交往训练》的第一部分言语准备中的第一点:在说话时能恰当呼吸。康复训练课程秉持学生为本的理念,以当代康复医学理论为基础,借鉴国内外的康复训练经验,依据学生身心发展特点,科学设定课程目标和课程内容。在提升学生能力的同时,促进其身心健康发展。

课程简介:

因学生的发展水平不同、需求不同,课程内容不分学段、不分等级,贯穿于义务教育全过程。课程实施主要以学生现有能力为起点,遵循“小步子多循环”的原则,最终达成课程目标。课程目标包括总目标和分目标。本节课包括三个从简到难的小游戏组成,让孩子在游戏中达到训练的目的。通过吹小泡泡的小游戏让孩子学会用嘴呼气;通过制作泡泡冰淇淋的小游戏锻炼孩子的呼气肌肉群,让孩子学会控制气流;通过吹气球的小游戏锻炼孩子的肺活量及控制气流的能力。

教学活动建议:

1. 家长陪伴孩子一起学习,在活动时,家长可以先示范。

2. 在本次微课结束后,家长可以根据孩子的能力,选择适合孩子的目标进行训练。

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