白鹿洞赋

[1]承:承蒙。后皇:天子。古代天子、诸侯皆可称为后,此处指宋孝宗赵眘(shèn)。嘉惠:恩惠。 [2]宅:住所,住宅。庐阜:庐山。阜:高山。畺:同疆,疆界也。明郑挺鹄《白鹿洞志》:孝宗淳熙六年(1179),朱熹出宰南康军知事,至八年三月任满。南康军,治今庐山东南的江西星子县。 [3]闵:同悯,怜惜。原田:高原上的田地。告病:贫瘠。 [4]愓(shāng):通“伤”,忧愤。农扈(hù):管农事的官吏。非良:不是善良的人。 [5]粤:语助词。冬孟:孟冬,阴历十月。既望:阴历每月十六日。 [6]夙(sù):早晨。驾:驾车。山之塘:通往庐山的道路。塘,传车、驿马通行的大道。 [7]径:经过。北原:北面的原野。东骛(wù):向东纵横驰骋。 [8]陟(zhì):登高。李氏之崇冈:位于庐山东麓,南康军治地北。 [9]揆:观察,察看。厥:语气助词。号:标识,标记。所繇(yóu):所去的方向。 [10]得:找到。颓址:废址,指白鹿洞书院旧址。榛(zhēn)荒:灌木丛和荒草。 [11]山人:此处指唐李渤与胞兄李涉。隐处:隐居之处。 [12]流芳:流传美名。 [13]升元:南唐开国君主李昪的年号(937—943),后晋高祖天福二年(937),李昪灭吴,建都金陵(今南京市),国号唐,史称南唐。土:田产,此处指白鹿洞书院的田地。 [14]塾:私塾,私人设立的教学场所。庠(xiáng):学校。 [15]俨(yǎn)衣冠:衣冠整齐庄重。弦(xián)诵:学习诵读诗文。 [16]纷:盛貌。济济、洋洋:谓人众多。畺、良、塘、冈、荒、芳、庠、洋,押平声阳韵。 [17]叔季:国家衰败将亡的时代。且然:此处谓国运不济,白鹿洞书院尚且如此兴旺。 [18]矧:通“伸”,发扬。休明:天下太平清明。景运:光明的国运,即盛世的气运。 [19]皇:君主,此处指宋孝宗。穆穆:仪表庄严端敬。当天:顺应天命。 [20]一轨文:一条车轨的痕迹。指作者和朋友一行。文:纹也,车迹。混:混迹。作者自谦之辞,喻指自己以学问为人生之路。 [21]念:眷念,追忆。敦笃:诚恳忠实。化原:教化人的本心。 [22]搜剔:寻找。遗遁:遗迹。 [23]盼:企盼,企望。黄卷:书籍。置邮:邮差驿送。 [24]广:宽慰,解答。青衿:亦作青襟,周代学生的衣服领子为青色,旧时指代读书人。疑问:疑惑不解的问题。 [25]乐:感到高兴。菁(jīng)莪(é):教育培养。长(zhǎng)育:抚育培养。 [26]拔:提携。隽髦(máo):德才兼备的学生。登进:登科,考中进士。 [27]迨:等到。继:随后,接着。照:看顾,照料。咸平:宋真宗年号(998—1003)。 [28]罔倦:没有疲乏。朱熹于“倦”下自注曰:“《庐山记》又云:‘咸平五年(1002)敕重修,又塑十哲之象。’”宣圣:孔子的尊称。太平兴国:宋太宗年号(976—984)。 [29]旋:不久。锡:同赐。冕:孙冕。宋代新淦县(今江西新干县)人,宋太宗时期进士。华:头发华白,谓年老。归:归老。 [30]琛:孙冕之子孙琛。肯堂:愿意建立堂基,喻子承父业。孙:传给后代。祥符:即大中祥符(1008—1016),宋真宗第三个年号。皇祐:宋仁宗第七个年号(1049—1054)。 [31]怅:感慨。熙宁:宋神宗年号(1068—1077)。此句谓今天面对长满荒草的熙宁时期的院田,怅然若失。 [32]兹今:如今。奚论(lún):何论,无与伦比。运、问押去声韵,遁、混押上声阮韵,进、倦押去声震韵,孙、论押去声元韵。 [33]夫:樵夫。启:告知。堂坛:书院的殿堂讲坛。 [34]订:同叮,叮咛。 [35]谓:讲说。前修:前人所修建。逸迹:遗迹。 [36]复:再,又。关:关系。圣:帝王之别称。宏抚:宏大宽抚。 [37]亦:助词。既:既然。震:振兴,兴起。余衷:我的愿望。 [38]乃:于是。谋度:图谋,谋划。咨诹(zōu):询访。 [39]尹:官吏。悉心:全心全意。纲纪:治理,管理。 [40]吏:古时候没有品级的低级公务人员。竭蹶:尽心竭力。奔趋:奔走。 [41]士:知识分子的通称。释经:解释经文。敦事:诚恳做事。 [42]工:工匠。殚:竭尽。献图:献计献策,设计草图。 [43]曾日月之几何:即“曾几何时”,表示时间过去没多久。 [44]屹:高耸。厦屋:大屋。厦:通夏,高大也。渠渠:形容房屋宽阔广大。 [45]葱珑:草木苍翠而茂盛。珑:通茏。绕舍:环绕屋舍。 [46]汩(gǔ)虢(guǒ):水流之声。双声联绵词,同汩汩或虢虢。循除:谓溪水沿着台阶流过。 [47]谅:想来,料想。乐此:喜欢书院美丽幽雅的环境。 [48]羌:语气助词。异世:不同时代。同符:道理相同。 [49]伟:高伟。章甫:本殷商玄冠之名,后泛指帽子。峨峨:高伟庄严。 [50]抱:持守,奉。遗经:前世传下来的经书。来集:来这里汇集。 [51]颛(zhuān):恭谨的样子。眺:远望。听:打听,探问。娱:快乐。 [52]实:实际。觊:看。宫墙:书院的围墙。可入:可否进入。此句喻指能否担任书院院长。 [53]愧:惭愧。修:修行个人德行。敏:勤勉而通达事理。 [54]子:男子尊称。望:希望。能给:能提供什么。此句谓不知道学子希望能教给他们什么。 [55]矧(shěn):况,况且。道体:宇宙精神的本体。亡:通无。亡穷,无穷无尽。 [56]岂:岂能。可缉:可以概括归纳。 [57]姑:姑且,暂且。诵:陈述,讲述。昔闻:过去的知识见闻。 [58]庶:希望。开:启发,开启。时习:当前的学习。 [59]明诚:聪明和真诚。两进:聪明和真诚两方面都得到长进。 [60]抑:语气助词。敬义:恭敬和仁义。偕立:共同树立恭敬和仁义的观念。 [61]允:赞美,赞赏。莘挚:非常诚恳。怀:志向。 [62]谨:赞美,赞赏。攸执:执着。 [63]彼:指示代词,那。青紫:公卿大臣服饰,借指达官显贵。势荣:运气、时运畅达不衰。 [64]亦:语气词。何心:有何心思。俯拾:低头拾取,喻指卑躬屈膝追求权势。集、入、给、缉、习、立、执、拾押入声缉韵。 [65]乱:指乐曲的最后一章或者辞赋文末概括全篇要旨的一段文字。涧水:山间的溪水。锵鸣:铿锵的声音。璆(qiú):玉相击之声。 [66]山本:山上的草茎。苯尊:草木丛生。枝相樛(jiū):枝枒相互纠结交错。 [67]藏以修:刻苦学习。息且游:休息游玩。 [68]德隆:道德昌盛。业茂:学业丰富。圣泽流:宏业惠泽流芳。 [69]往者:过去的人。弗及:不及,不了解。心忧:即忧心,忧愁,忧虑。 [70]来者:将来的人。有继:有继承者。焉求:求焉。奢望什么呢。璆、樛、游、流、忧、求押平声韵。

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