1.崇尚用武力解决问题的人都脑子简单。

我在我儿子小的时候，也是一个崇尚武力解决问题的母亲，后来，看了很多的书后，我发现解决问题的高手都是那些用脑子的。

从古到今，我们去看看那些历史名人，成功人士，几乎无一例外的都是用知识武装自己的头脑，用脑子解决问题的高手。

《汉武帝》中的王美人，看起来处处逆来顺从，每每示弱，处处被丽妃打压，但是最后她的儿子刘彻却被封为太子，她也成为皇后。

假如你细细的品味电视剧，你会发现她是一个用脑子在做事的人。

在单位里有一种人，他说话，做事看着逆来顺从，一副奴才相，其真实的面目可不是这样。

他会在当面让人觉得他害怕你，顺从你，背后却会给你使各种计谋，把你给卖了，你估计都会给他数钱。

真正厉害的人都是不动声色就把事给解决了的人。

看了太多的历史人物传记以后，我得出一条结论：任何一个时代，有文化，脑力劳动的人都是会被重用和尊敬的，然后做出一些对社会对国家有重大贡献的事情。

有知识有文化脑力劳动比起体力劳动还是作用要大的多。所以，无论如何还是一定要好好学习，多在智力上下功夫。

三国时期大部分时间都是打仗，可是，曹操依然成为了有名的文学家和书法家，司马懿一个看着谨小慎微，懦弱无争的书生，一生却辅佐了曹丕，曹睿，曹芳三代君主。

诸葛亮只拿着一把芭蕉扇就可领兵几百万，所战之处，胜多输少，他们全部用的不是蛮力，而是智力，是知识演变出的一种非凡的能力。

我们做父母的要学会在日常事务的处理上引导我们的孩子用脑子去解决问题，处理矛盾，而不是武力，蛮力。

2.假如真遇到了孩子被人欺负这样的事情，我们要教会孩子变敌人为朋友

司马懿在辅佐曹丕时，杨修在辅佐曹植，曹丕和曹植都在争太子，所以司马懿和杨修就成为了最大的对手，后来，杨修因为鸡肋的事情被曹操杀了。

按理来说这个时候最高兴的人应该是司马懿了，可是司马懿却请求曹操要去见杨修。

其原因是“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长”。这样谦逊的态度造成了很多人都愿意致死跟随他。

小孩子一般都是没有太大仇恨的，遇到了没有任何原则的矛盾，我们要教会孩子把敌人变成朋友。

古语有：不打不相识。假如你的孩子能学会把要打自己的敌人变成朋友，我相信在一定的程度上会历练出他的高情商，他的胸襟。他的气度。

为以后做大事情鉴定下很好的基础。

毛主席教导我们，搞斗争要走群众路线，要把我们的朋友搞得多多的，把我们的敌人变得少少的，要团结一切可以团结的力量。

对于有矛盾的两个人，不要去激发彼此更大的看不顺眼。我们要教会孩子换一个角度看问题，虽然未必和打过他的人成为朋友，

但至少可以想办法让他们成为同盟或利益共同体，停戈止斗，少一个敌人就等于多一个机会。

最后，即便做不到化干戈为玉帛，也要大胆拥抱打了他的那个孩子。我很久之前就说过，人是一个综合体，有善恶两面。

我们要学会不激发人性中恶的一面，他上次动手打了孩子，有可能心中有仇恨，还会想着用更恶毒的方式进行报复。

这个时候孩子你教孩子去拥抱他，和他主动搞好关系，真说不定会抑制住他内心恶毒的那颗种子。

教会孩子这样做，会让中立的老师，家长觉得你孩子和你的格局大，心态好，姿态高，也会让你孩子的对手不会再挑你孩子的刺。

现在你教孩子的这些，以后就是孩子在职场上的处事思维。为了你的孩子有更大的作为，我们还是站位格局高些吧！

我是情感领域创作者，喜欢研究婚恋，两性关系，痛恨道德说教，喜欢挖掘事情的根源解刨分析问题，如果喜欢欢迎关注我。