育儿圈也有鄙视链：鸡娃、牛娃、普娃、渣娃，你家孩子是哪种？|兴趣班

　　前段时间，有个兴趣班鄙视链刷爆全网。

　　兴趣班原本是孩子获取知识，培养兴趣的课外培训。但是一些家长却不以孩子兴趣为主要参考，而是认为兴趣越“冷门”，培训越“烧钱”，就显得越“高贵”。兴趣班的“鄙视链”热度还没下去，育儿圈也出现了“鄙视链”。

　　

　　养娃路上出现的“鄙视链”，你家孩子是哪种？

　　一、鸡娃

　　“鸡娃”就是父母像是给孩子打了鸡血一样，拼命地让孩子学习。通过不停地给孩子布置各种活动和学习，达到父母制定的目标。

　　

　　二、牛娃

　　“牛娃”就是指多方面都很优秀、智力超群的娃。

　　相信不少人都在网络上刷到过，什么“两岁背古诗”“三岁学游泳”“四岁弹钢琴”。这种小小年纪履历就这么优秀的娃，被统称为“牛娃”。

　　

　　三、普娃

　　“普娃”就是我们见到的大多数普普通通的孩子，学习一般，天赋一般，循规蹈矩。

　　四、渣娃

　　“渣娃”就是学习不上心，但是调皮捣蛋有一手的孩子。

　　“鸡娃”、“牛娃”越来越多的原因，不外乎以下几点：

　　一、“细火慢炖”到“快餐速食”

　　中国有句古话叫做：“活到老学到老”。学习是一辈子的事情，这就是中国古代教育方式的特点—“慢”。

　　而在当今社会，“慢”培育精神和“慢”培育效率已经不符合整个社会的教育观了，同时中式教育还受到了西方科目细分式教育方式的冲击，再加上孩子在“快”学习中获得了良好效果，让看中成绩的父母们尝到了甜头，所以“快”教育应运而生。

　　二、“单兵作战”到“全军出击”

　　以前的家长养孩子大多采取“放养政策”。孩子的生活和学习大部分都是由孩子自己完成的，并且是在单纯的义务教育下成长起来的，真正的“单打独斗”。

　　而相比现在的环境，大多数孩子除了义务教育之外，父母还会给孩子报名参加许多课外辅导。孩子成绩的竞争已经在某种程度上转为父母，甚至整个家庭的竞争了。

　　“单打独斗”已经转变为“全家出动”。

　　

　　三、教育焦虑在作祟

　　上海某名校的幼升小简历海选中，有几位孩子的简历雷到出圈。

　　“在科技馆给爸爸讲反应堆原理”、“四岁听懂函数和极限的概念”、“十八个月熟背《弟子规》”等高智商行为，让广大网友感叹其“怕不是爱因斯坦转世”？

　　说到底，近些年出现这些“牛娃”“鸡娃”，还有一部分原因是由于家长和学校的教育焦虑在作祟。

　　1、家长为了让孩子拿到名校的“入场券”，不惜一切代价，让各种培训班填满孩子的童年，本该无忧无虑的快乐童年变为无休无止的书本作业。从表面上看，孩子似乎是得到了短暂的发展，实际上却是过早地消耗了孩子的学习兴趣，透支了孩子的学习态度。

　　2、学校为了升学率，将孩子的智力、能力、爱好和成绩都纳入面试考察的范围，必然会加剧家长们的教育追逐。

　　养娃应有度，急功近利要不得

　　一、拒绝家长的“一厢情愿”

　　“填鸭式教学”是现在父母对孩子教育的方式。不管孩子感不感兴趣，只要别家孩子有学的，通通都给自家的娃也报上。

　　其实家长一味地按照自己的想法盲目地让孩子学习，不仅没有任何效果，还容易给孩子加重负担，消耗学习兴趣，造成厌学情绪。

　　二、杜绝孩子的“揠苗助长”

　　孩子智力、学习能力都是随着年龄的增长越来越成熟的，在孩子能力范围内报的兴趣班补习班孩子可以接受，但是超出孩子学习能力的范围报班就没有必要了。

　　父母要根据孩子大脑发育情况和思维认知程度，循序渐进地让孩子学习。这样才能促进孩子大脑发育和思考，学习成绩才会更好。

　　强行“浇灌”，只会影响孩子的健康成长。

　　

　　不管你家娃是“鸡娃”“牛娃”还是“普娃”。父母都要根据孩子的实际情况差异化教学。比起成绩，我认为孩子的快乐更重要。你们认为呢？