江镇存 | 心窗

心窗

初冬的晚上，校园里灯光明亮，静谧和谐。

方莹莹老师备好明天要上的课后，已是晚上9时半了，她像往常一样来到我的宿舍，随意喝茶闲谈半个小时才回宿舍睡觉。我也很乐意和这姑娘聊天，她那热情体贴、善解人意的性格给我留下了不错的印象。让我更为欣喜的是，虽然方老师从教才4年，但是她对待工作却异常执著与专注，她爱事业爱学生的程度胜过她对衣着、三餐吃饭质量的要求。我每晚都会很愉快地倾听着她诉说这一天当“孩子王”的酸甜苦辣，这几乎成了一种习惯。

不知怎的，方老师今晚的神情看上去有点黯淡，不见了以往的爽朗笑容，一言不发，看上去心事重重。

我尽力回想今天自已说过的每一句话，做过的毎一件事，都是问心无愧的，没有一点使她心情沉重的成份。

喝过几杯茶后，她叹了一口气，来话题了：“薛主任，你说气人不气人？就是那个‘陈书呆子’呀！”她说到“陈书呆子”这个贬义的称呼时含有亲昵的语气。

原来方老师的怨气不是冲着我的，而是冲着未婚男教师陈飘凹的。两人毕业于不同的院校，陈老师比方老师早2年到我校任教。陈老师平时不大爱说话，为人谦和，斯文低调，是方老师同科级的备课组长，除了教育教学能力强，还发表了不少文章，人缘也甚好。我曾参加他们那个科级的备课活动，在讨论活动方案时，备课组的老师们踊跃发言。虽然备课组长陈老师的见解稍胜于方老师，但方老师的见解也很有前瞻性，因此陈老师抛开自己的见解，高度肯定了方老师的见解，把方老师的见解定为备课组的活动方案。我作为教导处主任，充当了“老好人”，同意了备课组的活动方案。而事后陈老师也不见怪我，可见陈老师有多大的肚量。我弄不明白，谦和的陈老师怎么会气她呢？

我不解地问“你干嘛这样说呢？”

“我经常主动与他探讨教育教学问题，他的观点我很赞同。”

“这不是很好了吗？”

“薛主任啊，他呀，我主动与他在探讨教育教学问题的过程中，适时会天衣无缝地表露自己的情感追求的话，他就是一点儿也读不懂我。你说气人不气人？”方老师分明感觉到自已说话的直露，脸上呈现出羞涩的神情。

我差点笑出声来，原来方老师为这事生气。

我顺势从方老师的口中问出了她所指的那些话的具体内容，当然，这不是为了传播教师的情感隐私，而是要深入地了解方老师那扇今晚才敞开的情感心窗，以便更好地做好我从未涉猎过的工作。方老师的这番情感诉说，让我看到业已燃烧的柴堆，要使相距不远处的另一堆未燃烧的干柴也燃烧起来，需要有人来助燃。我安慰了她……

方老师回宿舍了。

我睡在床上辗转反侧，陷入沉思：作为教导处主任，毎天只带领教师忙于提高教育教学质量，却未能了解青年教师的情感追求的心窗，愧疚啊……

几天来我望着方老师期待的眼神，内心的想法更加明朗了。

晚饭过后，我步入陈老师宿舍。

陈老师坐在沙发上看书。他是个书迷，一有空就看书。他又是个文学青年，笔耕不辍。他见我来了，忙放下书，沏起潮汕功夫茶。

我毎学期都要好几次上门与陈老师聊天，他对我也很尊重和信任，总会虚心地接受我所提出的建议。

我嘘寒问暖，找准时机，就转入正题：“你的年龄不小了，该考虑自己的终身大事了。”

陈老师顿时满脸泛红，略微低下头，像小姑娘一样。他沉默了许久，张开的嘴巴又合上了。

大概是出于对我的信任吧！竟又张开嘴巴，声音很低，像是自言自语似的：“我……我还没有女朋友。节假日我一回家，父母就硬要我去相亲，我执意不去，因女方不是同行的。我一赌气，好多节假日在学校住着。”

我听后鼻子一酸，眼眶有点湿润了。人各有所求，特别是在人生情感追求上。

陈老师所说的“同行”二字引起了我的共鸣。

我不由得以过来人的经历告诉他：“我丈夫是一名工人，结婚这些年来，尽管我们的生活过得和睦幸福，但我还是感到有点沟通不够，我们彼此从事的工作不同，对彼此的工作了解尚属表面的，更谈不上为对方排忧解难了。若是同行，沟通的程度显然就不同了。”

我后悔在下属面前谈感情经历，之所以脱口而出，完全是出于支持陈老师“选择同行作为伴侣”的观点。

陈老师扶了扶近视眼镜，睁大眼晴惊奇地看着我，他一定是第一次听到长辈讲爱情故事。

大概是我的真诚坦率印证了他人生抉择的正确性，以致于他神情过于专注，沏茶时茶水竟溢出了小小的茶杯，对此他还浑然不觉。

我微微一笑，说：“小陈啊，其实学校里也有女教师在默默地爱慕你，只是你没有注意到而已。”

陈老师迷惑地注视着我。

“你可曾记得，有人私底下主动在与你探讨教育教学问题时，适时会天衣无缝地表露她的情感追求的话吗？诸如……”

此时，陈老师记忆的泉水渐渐地漫过阻挡的石头，正在山间小溪里欢歌前行。他在脑海里回放着相关的画面，品味着画面里蕴含的情趣，他的神情越来越激动了，像在高考考场上准确地答出了最后一道决定前途命运的难题时一样喜形于色，说：“噢，真没想到！”

在回宿舍的路上，我激动不已，对“红娘”工作的成功满有把握……

不久的喜人事实成了校园里的佳话。这对年轻人步入了婚姻的殿堂，恩恩爱爱，两人的教育教学业绩不断上升……我这名教导处主任也有了光彩。

学员简介：1965年4月出生，男，广东省普宁市南径镇四睦小学教师，普宁市作家协会会员，第九、十届小小说高研班学员，喜欢闪小说创作，在报刊上发表若干篇习作。