大一学习的好与不好决定了你大学的高度

开头一首小诗给即将远行的你：

是这个9月，你将告别家乡，启程，去远方翱翔

远行的行囊早已收拾好，连同父母的牵挂，一起打包，发往梦的方向

那里，有个地方，是梦中多次相会的校园，你将挥动稚嫩的翅膀

与同学、老师会合

去追求理想，去更好地成长

时光飞逝，大一好奇宝宝即将上路了，但是，大一好奇宝宝们要知道，上了大学不是尘埃落定，而是进入另一个赛道，在这一赛道上会出现几种情况：

有的人，大学学习特别认真，奖学金拿到手软，到大四选择继续读研，他的人生可能会走得很远很远。

有的人学习一般认真，门门优秀，毕业后被优秀的大公司招走了。

有的人通过加入社团锻炼自己的能力，增长才干，并且通过各种渠道认识校外资源，毕业后也有了很好的职业。

还有的人，热衷某种研究，并进行能力培养，加上家庭支持，说不定可能走上了创业路。

但也有的人，不认真学习，成绩平平，甚至可能不及格，毕业后高不成低不就，从此过上了非常普通的生活，甚至不如那些他曾经看不起的同学。

那么，我们的大一要怎么度过呢？

把上大学当成自己人生又一个起跑线

考上大学值得高兴，毕竟拿到了大学的入门证，好多还是镶金的清华北大等等好大学。也有职业技术学院吧，但是好歹进入下一个人生赛道。但是，父母要告诉孩子，上大学，是人生的又一个起跑线，不可以躺平的。优秀的人，往往既专业又博学，大学四年是自己人生学习的黄金岁月，需要珍惜。

学知识长本事，才是进入大学的主要目标。要记住，不挂科，从大一开始，让自己的成绩尽量考到班级最高的那一段，因为成绩和绩点决定了奖学金的数量和四年后能否保研。考研同理，成绩一直好的才考得上。

从上大学起，要把“自律”二字刻心上

《延迟满足》一书中提到：

虽然想进入学习区，但就是进不去的原因，并不是自己意志薄弱或者热情不足，而是在学习区前有“维持现状偏差”这个强敌，它总是把我们赶回舒适区。

上了大学，离开父母，大学的导员和班主任也不像中小学那么全方位管理，大一新生课程比较多，大部分是基础课，但是从大一开始就要订好计划，规定自己要达到的目标，比如大一完成英语四六级考试，并要求自己高分通过。

同时用自律约束自己认真听第一节课，不迟到不早退，认真和教授交流，约束自己做老师布置的作业，并且坚持知识拓展；约束自己的运动时间和游戏时间，不能让游戏误了学习。

这些约束和自己都是长期的。为了约束自己，要雇，宿舍只是你睡觉的地方，图书馆才是你学习的地方，因为图书馆里有比你还努力的人，他们就是榜样。

得到创始人罗振宇说：

一个人如果有了长期的确定性，就能对抗外界的不确定性，有了长期并且坚持的目标，外界的资源就能够被个人整合。奉行长期主义，在时间累计中获得的得利，能让人收获奇迹。

大一新生不急着参与社会实践

刚上大一，不急着参加社会实践，因为我们好不容易考上的大学，要珍惜来之不易的机会，把学校课程学好，认真跟老师学习，多读书。为将来职场打下良好的基础。

知识吃不透或者老师讲课不懂的时候，还可以依赖当下海量的网络课程加以补充，比如法律人罗翔老师本来就是高校法律老师，他的法律课很厉害的，有空可以听听他的课程，作为课堂补充来学习。

附大一新生报到注意事项：