三年级英语教学计划

基本现状分析三年级学生对英语这门课探知欲强，学习积极性较高，但是英语对于他们来说是一门全新的课程，所有在学习能力的培养方面需要加强。工作目标积极参加继续教育培训，在英语学科教学过程中注重德育渗透，培养学生良好的英语学习习惯。主  要  工  作  及  措  施自身提高（包括师德和业务）师德方面：遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，与班主任老师和家长及时沟通，做到及时发现问题，及时解决问题。业务方面：积极参加继续教育培训等活动，多听课，多听优质课，坚持组内集体备课，多于其他老师沟通、交流教学经验。德育工作（包括学科渗德、养成教育及活动施德等）学科渗德：适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。养成教育:培养学生学习英语的积极态度，是他们初步建立学习英语的自信心。培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础等良好习惯。活动施德：年纪内组织书写竞赛，朗读比赛等活动，培养激发学生学习英语的热情。教学工作1.认真备好每一节课，做到有备而来，心中有数。2.注重学生作业的书写，养成良好的书写习惯。3.合理安排好自习课，培养学生良好的语感，养成良好的朗读习惯。4.关注学生，激发学生的学习激情，为日后的学习打下坚实的基础。其他工作1.按时完成各项任务，如党员笔记，学习强国，e支部等学习任务。2.积极参加工会活动。活动日程安排九月.在各班举行“字母儿歌我会唱活动”。十月.字母书写我最棒!十一月.小小朗读者。十二月.期末复习。