5岁神童地书完爆众“书家”，“伤仲永”？（文后投票）

很多书友看到这个题目都会油然悲叹：早熟！伤仲永！

可是，真的如此吗？

在我们的习书之路上，总会因为邻居、师长、同好的一句赞扬，或者一句无心的赞叹而兴奋不已，从而更促使我们临池不辍。

曹冲5岁称象，项橐7岁为孔子的老师，此儿童3岁开始“写字”，与其说“写字”，不如说跟着爷爷描描画画，跟一般小朋友唱歌、跳舞并无二致。

而且，通过广场书写的方式，对于孩子性格的锤炼，于人前大胆的展示自我，亦有益处，其在采访中不怯场扭捏，即是很多小朋友所做不到的。

同时，视频中小朋友被一位男子指出漏写了一个点，他直言：“得写出这一笔来才行呢”，由此可以看出，他是以认字带习字，这种地书训练主要是培养孩子的认字能力大过于书法能力。

正如教孩子书写的爷爷说的那样：“认字到写字是一个过程，认字是他的基础，写字是他的兴趣”，在孩子看来，他不是被当做“书法家”培养，还是在学习中华传统的文字文化。

孩子以后会不会成为一位“神童书法家”？黄梓澄的爷爷被问到是否想让孩子往书法方面发展时，说道：“这个想法有是有，但是还得看他自己”，家人尊重孩子的选择，但不功利，不强迫，仅引导。

13岁酒吧走穴

为不孕不育医院站台

14岁和37岁的男演员拍感情戏

不同于前些日子的一位童星，13岁去酒吧走穴，跟年长的男演员拍情感戏，那才是“伤仲永”，孩子完全成为父母的赚钱工具，才是真正的可悲！而如果将书法作为国民素养的一种培养方式，3岁习书，未尝不可呢？