睡前听故事：小猴下山 & 孔融让梨（2-12岁）

教育孩子，不走弯路就是捷径

听符合教育理念的好故事，孩子更棒成长

今天这两个故事很有意思，一个是小猴下山，一个是孔融让梨。但是我想结合儿童的成长来看看这两个故事不同的适用场景。

小猴下山的故事，传统的意义是教孩子做事要有长性，就好比上兴趣班，要坚持。但是从儿童的智能发展来看，在6岁以内的孩子，做事就是没有长性的，就是一阵子爱一个东西，过了这阵子又爱另一个的。为什么呢？

因为0-6岁的儿童，要在短短的6年，从身体，智力，情商，艺术全方面地尝试和发展自己，为自己的人生积累原型的经验。这段时间迷上画画剪纸，过段时间迷上唱歌跳舞，再过段时间迷上过家家。所以6岁以前，造物主给生命的要求是“探索和发现”，不是“坚持和长性”。

孔融让梨的故事则是一个关于大方分享的故事。要特别留意，故事中的孔融4岁了。4岁的孩子开始进入人际关系敏感期，交换食物，赠送食物，让食物作为人际关系的润滑剂，这是正常的。但是如果要求一个3岁以内正处于自我意识和占有欲阶段的孩子分享，那就是大错特错了。因为在这个阶段，孩子生命成长的主题是不断拥有，品尝拥有的满足感和快乐感（5－44）。

文章内容由莲子原创，故事音频由“爱阅公益” 的专业主播为孩子们录制。