以审美的姿态工作

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以审美的姿态工作

周末,下着小雨,但是为了后天的复学,我们起了个大早加班去。

根据计划,今天是家长为孩子送被褥的时间。我们的任务,就是将一件件的包裹,准确无误地送到事先规划好的宿舍里。

宿舍到校门口并不远,但是最高要爬四层的楼梯,再加上女生宿舍那高高的台阶,实际上并不是一件轻松的事。

于是,我们召集了男男女女三十余名老师,并早早的备了一辆电动三轮来往返周转。

学校有驾照的老师真不少,但是真正能够驾驭了三轮的并不多。再加上这是一辆刹车有点故障的生车。

马老师上去了。在几十米的斜坡上,三轮车不听使唤的一路狂飙,50出头的马老师灵巧的跳下车,任由三轮自己潇洒地冲进花池……

韩老师上去了。他很容易把包裹运到了宿舍。然而,上坡容易下坡难,在返程拐弯的一瞬间,他能够熟练讲解的惯性、加速度,却不知道该如何驾驭。还好,他冷静地运用了摩擦知识,巧妙的拐上岔道……

郭老师上去了。这像一个庄稼地里走出来的农民子弟,他不仅能让车前进、拐弯,而且还摸索着发出了“请注意,倒车”的指令。他高高兴兴地工作着,很好玩,很上瘾,就像刘姥姥初进大观园,满脸的新鲜。

我突然在想,加班,在人们的词典里,就是要牺牲自己的休息时间,因此很多人敬而远之。如果能够把加班当成一种娱乐,当成一群人陪你游戏的时候,你就会发现,加班原来也可以这么美,甚至骨子里的一点点不喜欢也变成了窃喜。

工作时,我们不要仅仅把工作当成工作,而是要有意识地培养自己对工作的忘记感、距离感、审美感。当你有了这种对工作若即若离的感觉时,你就会很容易地发现,在很多貌似枯燥的工作中,也会有一种美的享受。

有趣、有意义、有美的享受的感觉,永远是伴随着你对工作的态度、认识、感情而产生的。

就像一个人独自打着一把伞,指挥着不同状况的家长女左男右分两排候着、站着;就如两个人在稀淋淋的春雨里,抬着一件并不太沉的包裹说着、走着;就似一群人挤在并不严实的帐篷下,互相调侃着、笑着。

一个人即是工作中的人,同时又是站在远处欣赏着这群精神抖擞、开心工作中的人。

工作,请不要以工作的姿态工作,而要保持一种审美的姿态工作。

虽然是周末,虽然下着小雨,虽然是加班,但我们始终在寻找着生活中的美。

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