高考日记（八）：油条、丢书、栀子花

                    2021.3.7 晴

 早晨，教室里亮灯最早的，自然是高三。当其他年级的学生吃完饭赶往教室时，这边早就书声琅琅了。

高老师买了油条和豆浆，在群里发了通知，让我们回办公室吃早饭。

 早晨起得早，没有胃口，看完自习，简单应付一口，也就成了常事。

 高老师是个勤快人，又热心，来上班的路上，把早饭给大家带来了。年前放假时，他还特意带来了老家自种的青菜，分给了同事们。一把青菜，绿绿的，让大家的心里感到温馨。还有家里老人自己晒的柿饼，那种软软糯糯的甜，是让人留恋的旧时味道。

 看大家读得认真，我也正好抽时间吃点东西。

 油条金黄色，外皮酥脆，豆浆热腾腾的。豆浆、油条似乎是早餐的佳配，以至于有些小品里也拿它们来做“包袱”。有小品里就说，等我有钱了，早晨就吃油条，喝豆浆，豆浆买两碗，喝一碗，倒一碗。还有人在考试前要吃油条和鸡蛋，先吃一根油条，再吃两个鸡蛋，说是可以考一百分。当然，这里有个顺序问题，如果先吃了鸡蛋，就是另一种结果了。当然，这些都是笑话，但也足见得豆浆油条在生活里的位置。

 几根油条，一杯豆浆，吃得浑身热乎乎的。

 看看时间，还得赶紧去教室。

 教室里的朗读依然,又有人把书弄丢了，用平板拍了别人的，虽然也是个补救的办法，但看起来总是费劲。

 这样的事情，总是发生，每次搬教室，总有些书丢了，没有人要。看看上面，也没有名字，想找人都难。记得我们上学时，对书本是十分的爱惜，新发的书上，都会用旧报纸或是旧的挂历包上书皮，一直用到最后，书还是新的，自然更不会随意地弄丢了。

 一个认真的人，是不会随意丢书的。

 看起来只是一件小事，实际上，却能看到一个人的学习品质。

 作为学生，爱惜自己的书本，好好保存学习材料，应该是最本分的事情，如果连这些都不能好好保存的话，很能看得出其心理或是行为的疏懒，进而可以归咎为态度顽劣。这些，都不是一个学生身上应该出现的。

 究其原因，似乎也没有什么更深层次的东西。对学习没有兴趣，对自己没有信心，对未来没有什么规划，似乎都能靠上。这样的学生往往在学习上表现得不认真，没有什么动力，课堂不认真听讲，课后不补习，作业不完成，学习成绩一塌糊涂。

 一件小事，能看出好多的道理，丢一本书，丢一份学案，情有可原，但以丢书丢学案来逃避学习，那就是怠惰。知识的积累，可以使人进步；错误的积累，则能使人两手空空。

 丢书事小，丢人事大，切不可一再为之。一个人，先逼自己优秀，然后才能骄傲地生活。

 晚上再到学校时，教室已经整理成了考场的样子，书架抬出来了，衣架也抬出来了，高三考试多，这样的抬出抬进也多。架上的书满满的，放得倒也整齐，学生的财富，除了书还是书。

 首导在做应考指导，我站在走廊里等着最后的辅导。

 白天出了一阵太阳，气温也回升了很多，风吹在脸上，带点微微的凉意，很惬意。三立园里的灯光亮了，映着“立德、立志、立行”的石头，三棵老银杏树挺立着，叶子还没长出来，只有挺直的枝干，褪尽繁华，经了风雪的样子更让人感到力量。

 教室前面，放了一盆栀子花，青翠的叶子，洒了水，油油的，花苞很大了，还没有开，首导有心，一点绿色，给紧张的氛围多了一点灵动，让人心里感到安静。

 理想，未来，也如这棵待开的花一样，正在以最美的姿态等待着。