家训丨家塾教学法72 找到人生的打底书，凝聚知识内核
每日一课读经典，这里是尔雅书苑。今天我们读《家塾教学法》第72节。欢迎你留言交流。
或问云：“先达每言读文篇数欲少，而遍数欲多，亦有说乎？”
余曰：文章读之极熟，则与我为化，不知是人之文、我之文也。作文进，吾意所欲言，无不随吾所欲，应笔而也，如泉之涌，滔滔不竭。文成之后，自以为辞意皆己出也，他人视之，则以为句句皆从他脱胎也，非熟之至，能如此乎？是境也，惟亲至者乃知之，能言之也。
凡古文、时艺，读之至熟，阅之至细，则彼之气机，皆我之气机，彼之句调，皆我之句调，笔一举而皆趋赴矣。苟读之不熟，阅之不细，气机不与我浃洽，句调不与我镕化，临文时，不来笔下为我驱使，虽多读何益乎？
读书不在于多少，而在于精熟否。
读得熟了，熟得能与我融为一体，熟得文章的气机，都是我的气机，文章的句调，都是我的句调，一提笔就全都来了。
如果读得不熟，特别常见的现象是半生不熟，提起笔来，都在笔尖，就是写不出。如此，读得再多又有何益？
童年正是记忆力惊人的时期，多读、熟读经典，这些经典融到你的骨子里，就是你的人生的打底书，你的知识内核，在此基础上去阅读其他书，就会事半功倍。
我们已经逐字逐句读完《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》，家训《聪训斋语》《澄怀园语》《曾国藩教子书》。《荀子日课》《家塾教学法》正式开讲。
温故知新
日课温故
论语温故（全）20篇500讲
古本《大学》（全）36讲
涵泳诵读
家风传承
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