你之所以管不好孩子，就是因为不会“好好说话”
首先，我需要告诉你，这个管教孩子的方法真的很神奇。我们亲眼见证N位爸妈尝试使用这个技巧使孩子在短时间内有很大改观，最短记录是短短的14天。我相信您家的孩子也许会更快，你现在需要一个记录簿，把要点记下来：
1、这个管教方法只适合3-8岁的孩子的家长，如果你是3岁以下孩子的父母，当然也是可以适用的，除非你家的孩子不会长大；
2、这套方法是在短时间内快速帮助孩子如何“提高社会能力”的方法，不光是“社交能力”，下文中我会详细介绍；
3、这套方法并不是针对孩子的方法，而是针对家长的方法，只有当家长改变模式，孩子不需要任何的打骂、说教就能改变；
4、本质上这是一套教父母如何与孩子“好好说话”的方法，但不仅仅是改变你的说话方式，还包含着很多精心设计的心理学技巧；
5、请注意！不要企图用了这个方法后孩子就会像机器人那样服从你的命令，而是教会孩子如何主动思考，让他们自己去解决问题，并不代表他们从此变得不再顽皮；
6、这套方法源于现代心理学最前沿的CBT认知行为治疗理论，但这个方法并不是一个“西化”的概念，而且我们会很好地把这个方法“本土化”；
7、如果还没听懂，请回看1-6。
你可能会很奇怪，为什么管教不好孩子就是因为不会好好说话？这句话的潜在意思就是说我们以前与孩子的沟通大多都没有在“好好说话”，为什么这么说呢？
我们来看在生活中经常遇到的一些父母的话语：
“
你这样的行为是不对的，你应该道歉
你应该这样做：1、2、3
知道为什么错了吗？因为……
你看小明学了钢琴，你也应该学哦
你怎么这么没有自控能力？一天只知道看电视
这都学不会，我在你小的时候早就学会了
男子汉就是应该要勇敢，这有什么好怕的！
因为你并不是在平等地和孩子说话，你尝试在教训孩子，企图用自己的观念帮助孩子思考从而影响他们，这是问题的根本。而实际上孩子并不知道。你用本能随口而出的话语，这本身就是在教孩子如何错误地处理人际冲突，比如：
【场景重现】：
当孩子们在抢玩具的时候，咱家的孩子坚持守住玩具，你会怎么办？
【不会“好好说话”版】：
“抢玩具是不对的”
“你要把玩具给强强，要学会分享”
“你再不分享我就要打人了”
“三，二，一！”
啪！
【专家团分析】:
实际上你这样说话或者这样做是在“代替孩子思考”，孩子根本不明白为什么要分享，因为是你觉得要分享，下次孩子一定还是学不会分享，而且这个问题也丝毫没有得到解决。
【会“好好说话”版】：
“玩具被抢，你是什么感受？强强是什么感受？”
“不开心对吗？”
“如果你要大家都玩得开心，你觉得可以做些什么呢？”
“除了抢玩具，咱们还有别的办法吗？”
“妈妈帮你把方法列出来好吗？”
【专家团分析】:
你看，实际上只是转变了一种说话方式，一个顽劣执拗的孩子可能因为你的引导而发生转变，而本质上是一种“心智模式”的改变，改变自己的思考模式——让孩子学会自己解决问题，而不是代替孩子思考，这种小技巧足以让你在育儿过程中省去80%的精力和孩子做无休止的缠斗。
也许你开始对这个技巧有些兴趣了，你可能会想：这个技巧叫什么？源于什么心理学理论？好吧！答案即将揭晓了。我们把这种”让孩子主动思考并解决人际冲突”的说话方式（实际上也是一种心理学理论）叫做“CBT认知行为治疗”，这是目前心理学界公认的一种治疗方法，我们提取出可用于儿童教育的实践部分，并给它取名为“ICPS”。
我想你可能已经有些迫不及待了，但是我担心你还是没有参透ICPS的真谛，你仍然可能会单纯地认为ICPS就是“教你好好说话”的口才课程，ICPS就是“正面管教”，你说的都没错，但是ICPS的真谛，也许你可以先试听这段课程：
有时候，小心呵护，望子成龙却又大失所望，不如大胆引导让孩子思考且满心欢喜。这个暑假，我们邀请到了3位心理学界的资深专家来帮你手把手提高孩子的社交能力，让孩子轻松应对人际冲突和麻烦，让你的育儿倍感轻松，得到一种“无心插柳柳成荫”的效果。
多久能见效？21天，而我们最短的记录是——14天。21天是孩子改变的一个临界点，如果你家的孩子还存在以下的问题，那么请你赶紧来报名我们暑期的线上课程：
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Q3：ICPS儿童社交训练卡片有什么用？
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Q4：遇到了问题，我可以问谁？