家长与老师的战争
记忆是一件很累赘的东西，翻来覆去让人投机取巧，滚瓜烂熟又让最亲近的不知道。可以想象李小龙智取里约热内卢，也可以想象张三丰离间黑手党。
这场战争还没有开始的时候，空灵的音乐已经响起，长焦镜头缓缓的移动到学校门口，这个时候，如果有旁白，应该是这样子的：
这天，有云，没有雾，像极了云龙斯基为了营救秀芹伊娃，打响了平安格勒战役，当楚帮场、丁炸桥、孔过瘾轮番上阵的时候，晋西北几大装逼王子因此传为佳话。平安格勒从此不保，魏和尚从县城捎回来的烧鸡和烧酒，云龙斯基照死不肯归还云飞兄的一个营装备，平田一郎的生日宴之前，段鹏的两袋小米就炸光了坂田联队的指挥部。
每天放学的时候，我总要很紧张的来到学校门口，看似平静，却心中起伏不定，不知道老师今天会给家长出那些难题，也不知道纯净与自然，哪一个是空山与灵雨，总之，非常深邃。
殊不知，这场战争到底是老师发起的还是家长发起的，平时，老师在的群里，很和睦，很温馨，就像日本战败之后，名古屋的一家小酒馆里，一群知识分子抽着烟，安静的等着明天的样子。
一句“收到”，总能终结这场关于布置作业的讨论。可又殊不知，在另一个群里，老师不在，全是家长，气氛不一样了，呦呵声与叫卖声此起彼伏，又像极了一群知识分子的情绪被调动起来，推开窗户，高声吟唱着不一样的歌声。
就像云龙斯基炮轰黑云寨的时候，谢宝庆这个王八蛋，你非要惹云龙斯基干嘛？不知道著名的二战转折战役是云龙斯基带着魏和尚打下来的吗？
总之，气氛明显的不一样，有几次，我想在老师在的群里吐槽几句，腹稿都已经打好了，全是针对他们的，唉，敢怒不敢言，毕竟孩子在人家的城门楼子里里，我们只能看到脚下的山峦与远方的大海，袅袅炊烟升又起。再强壮的男人，他的女人和孩子，也是他的弱点。再大的屈辱，也只能忍气吞声，不得不佩服体制内的老师，牢牢抓住了家长的七寸，通灵前世、脚踏今生。
如果说，内敛含蓄沉默是柔情和理想的一个方面，那么不如做一个旁观者，多多少少有些得过且过的无奈。如罗曼罗兰所言，在认清生活的真相之后，依然能爱着生活最好。
我一直相信，经典的价值，虽然在某些时刻会被误判与眼光短浅给忽视掉。经过了九月份开学的阵痛期之后，我开始反思这期间的对与错，还好，十月份过的还算舒心，总少不了老师在家长群里或者私信告诉你孩子表现如何如何、成绩如何如何，好多次，总想怼过去，还是忍了下来。
犹如做礼拜的善男信女，梦寐以求的是真爱与自由，如果非要找一根导火线的话，那肯定是有更多的同病相怜的人，陪在你身边，在你不知道的时候，一起面对生活的消极与挫败，又可以汲取生活的勇气与力量。
直到听了樊登读书有一段，告诉我们，孩子的种种调皮表现差要视作是上天给了家长与孩子的机会，毕竟那些与孩子相关的记忆，如果到他长大的时候，我们说不定会怀念现在的状态。
但总觉得有些不好的地方，比如老式的绿皮火车，蔓延远方的纵深，荒废与杂草丛生。我开始在十月底的那天，放学把儿子接回家，我问他回家想看什么书？他歪着头想了半天，《小王子》吧。
这一点大的孩子内心，总是单纯与善良的，哪怕是没有伞、没有鞋，但是得奔跑。
当老师把学生的考试成绩，公布在群里的时候，我相信，另一个空间已经炸了，考了好成绩的，断然喜笑颜开，考了差成绩的，回家迎接的一定是组合双打。我在想，那个40-50分的几个孩子，会不会有我们家的，要知道，我读一年级的时候，最多也就考过60分的样子，我告诉你们，那一刻，我知道达尔文的进化论，根本是站不住脚的，杨振宁先生的“宇称不守恒定律”才是反应不同物质形态在运动中的共性。
我与妻子，忐忑不安的抽签，很幸运，又是我赢了。没办法，谁赢谁去接孩子，我从两点钟下楼，学校就在小区门口，磨磨蹭蹭的抽了两根烟之后，才敢挤进人群。
我看着孩子，背着书包手拿饭盒跑出来，我着急的问：考的咋样？他自信的说：88分。长吁一口气。那一刻，魔幻与现实的味道，如喜剧的外衣包裹着悲剧的内核，悲剧的内核里又包裹着喜剧的色彩。
回到家，这件事情，我老是想不通，为什么孩子这一点大，就给他们分上个三六九等，更有甚者，听说隔壁有个小学，考一百分的，老师让孩子举着试卷拍照发群里，考的最差的那根，老师也拍上一张照片，发进群里。
过了两周，我才闹明白，这里面学问深着呢。
不得不说，中国式的教育到底是西方精英教育的翻版还是素质教育的升级，谁也闹不清，这里我不是吐槽我们国家的教育，这里面的道道不是我等草民能够说的清的，只能说说眼前事。
就像中国的舞台剧一样，似乎更加写意，简单几个场景，加上一些点缀，然后在各种昏暗的灯光烘托之下，氛围就在观众的心里了。例如白娘子西湖游船，在舞台上，撑起伞，就是下雨了，伞收起来，就是天晴了，一笔带过，留足空白。
至于法海在干什么？那可是背后的操盘者，比如，差生的家长与优生的家长之间，千丝万缕，有恨之入骨、有敢爱敢言。毕竟在这段故事里，是很有创新的，全是人性的升华。慢慢的，陪伴孩子到深夜，处理完各种作业之后，还得帮孩子收拾好明天该用的书籍与文具，以及想好明晨的早餐。
注意，这里面的细节就值得揣摩了，这里面的战争，是没有硝烟的。那《白娘子》舞台剧来解释这一段，我把老师比作法海，家长比作素贞与小青，孩子就是许汉文了。除了小青之外，老法海最善于的，应该就是权数，精妙的运用，你的什么说辞，他那里，都有一堆话等着，上面不是说了吗，最大的弱点在城墙里面了，固然你去水漫金山寺，又如何？戛然而止。
显然，你的一切都是错的。汉文学习不好，是因为素贞与小青调教无妨，种子的基因早已经在排序的时候，注定了一切，哪有什么我命由我不由天，音乐剧的平淡从一而终的调调，从来不会显得突兀，法海才不管你到底是许汉文还是张汉文李汉文。
韭菜割了一茬又一茬，永远都有韭菜的。安德烈的《人间粮食》，写过这样一段：
说穿了，人生在世如果不止一次生死的话，那么什么都可以习惯就好了，你在痛苦中，没有得到幸福，而在幸福中，压根没有想到侥幸的痛苦，也就是说，天生是快乐还是痛苦，一旦重复起来，这个词就叫做“生活”
我把这段想法告诉老婆，她来了一句：可能这个世界原本就应该是这样的。
渐渐的，我们有了自己的组织，也有了与我们想法志同道合的一群家长。鄙人不才，师范学院出身，自知能力有限，不敢盲从。经过毕业这十几年，我渐渐明白一个道理，除了我们学院的校训“学高为师，身正为范”之外，“爱”是一个老师应有的基因。
我给以前大学的同学微信语音留言，问问他们的近况，更多的是吐槽体制内教师无法办校外补习班云云。我温情满满的同情同时，更多的是想着清纯的恋恋风尘，沙哑的饮食男女，臆想出来原本我们应该单纯的样子。想起了赵刚斯基对着云龙斯基怒吼：你这哪是什么搞副业，你这是严重的违反纪律。
青山，远方，云朵，高坡，虫鸣。
原本是绝美的搭配，却因为浮躁的空气里，竟然最缺的，是爱。
苦大仇深或者繁华有多么的耀眼，沉稳、温柔、精致，这些应该与孩子勾搭起来的关键词，却成为了刮刮乐，成为了一张张彩票而已。除了开头怀揣理想，或者结尾有点意思之外，遇不到柔软的人，战争却一触即发。
云龙斯基绝望的看着平安格勒城墙上五花大绑的秀芹伊娃，大叫着把老子的意大利炮给拖过来。即使偶尔喜提骑兵营，还是会不小心就被旅长打劫了。深夜香气逼人的半斤地瓜烧，惹的很有存在感的张大彪最费帽子。
骑兵连！进攻！！
作者 | 闾丘闻樱
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