我的职教生涯(12):错失调动机会,工作又遇坎坷
随着一批批大学生的到来,我深感自己的学历、职称不能适应学校发展需要,很自然地,我心思浮动,萌生去意。
我选中了学校对面的徐州市财政局培训中心(即为现在的云泉山庄),那里既有教学培训,又有行政管理,还有餐饮住宿,我觉得比较适合我。
经过慎重考虑,我给市财政局程经国局长打了电话,简要汇报了我的想法。程局长说,电话里说不清楚,到我家里具体谈谈吧。我如约去了程局长家,较为详细地向程局长作了汇报。程局长耐心地听了我的倾诉,然后很爽快地说:“你要是能来财政局,我非常欢迎,不要说培训中心了,财政局的处室任你挑选。不过我担心的是,学校可能不会放你。”我说:“学校放不放我,全看您的态度了,刘校长、金书记对您都是非常尊重的。”程局长说:“那好,我会联系学校表明我的态度的。不过,你还是要作两手准备。”
不久,程局长果然给学校打了电话,那天也巧,我正好在刘校长办公室,刘校长接听电话后,瞟了我一眼,然后说,这个事情我们不知道,他本人也没说过,既然你过问了,我们商量商量再说吧。
隔了一天(估计是校领导碰头商量过了),刘校长找我谈话,大意是,经研究,学校工作需要,暂时不能放你走,以后有条件了再说。刘校长希望我安心工作,争取在学校有更好的发展。
在当时的情况下,如果我坚持要走,料想学校也不会为难我。但是,我想离开学校的真正原因正如开头所说,不是不爱学校(已经对学校产生了深厚的感情),而是怕自己的学历、职称问题影响学校的发展。现在既然学校恳切留我,说明我还是“可用之才”。因此,我也就安心留下来继续工作了。后来我又到财政局程局长办公室去了一次,汇报了学校的态度和自己的想法,程局长也劝我说,既然学校不愿意放你,说明学校对你是重视的,留在学校未必是件坏事。
就在我留下来安心工作的时候,刘志新校长倒主动找我谈“调动”问题了。
记得是1990年的某一天,刘校长找我谈话,他郑重其事地告诉我,省财政厅人教处(直接管厅属学校的部门)想选调一名既懂教学又有行政管理经验的男同志到处里工作,在全省财政系统物色了一圈,认为你比较合适,各方面的条件都符合。刘校长让我考虑一下给他一个答复。去财政局不行,现在可以去财政厅了,我当然愿意去,唯一的顾虑就是女儿还小(才一岁半),妻子一个人带孩子太辛苦。刘校长说,这个你不用担心,小卜的工作厅里说了,新街口的几个大商场可以随便挑选,厅里负责安排。
我回家后高高兴兴地宣布了这个好消息。没想到,家里人并不支持我去省厅工作,主要理由是:第一,我们刚刚分了市中心中枢街的房子,到南京后恐怕住房问题不是立即可以解决的;第二,孩子这么小,我们三口去了孩子谁来带?第三,我在学校已经被列入后备干部队伍,发展有空间,而到省厅就得从头干起。对家人的意见我并不赞同,我认为这是可遇不可求的好机会。我努力说服妻子:第一,你的工作厅里负责解决,肯定不比徐州差;第二,女儿可以送到江苏最好的幼儿园;第三,在省厅工作发展空间大;第四,徐州电视台有两个频道,而南京有七个频道……。
性格决定命运。遇到事情我习惯换位思考,重视他人的感受,尽可能地追求完美,这样的性格特点决定了我不会一意孤行。最后的结果是我作了让步,放弃这个机会,继续留在学校工作。
刘志新从1982年学校升格为县处级单位后一直是副校长主持工作,校长由市财政局长兼任。1991年12月,刘校长主动提出回财政局退二线,市委组织部批准了他的请求。任保增从财政局(公交科科长)调到学校任副校长,主持工作。
任校长曾经于1980年10月至1981年9月担任过学校的副校长,主持工作,不过那时学校还是科级单位。
任保增是个风趣、幽默、开朗、富有工作激情和创造力的领导干部。80年代中后期,徐州市企业改制,“砸三铁”,曾经轰动全国,任保增是这项工作的主要推进者和实施者。
从1981年至1991年这十年间,由于财校和财政局是一家,因而我和任保增经常见面(开会、学习、培训等)。每次见面都免不了的要开开玩笑,调侃一番。而且徐州市不大,人与人之间往往有着这样或那样的牵连。我经常开玩笑说,在徐州,有时候一桌饭十来个人,坐下来一看,都不认识。几杯酒喝下去,相互一聊你会发现,一半是亲戚,一半是朋友。更何况我和任校长都是财经领域的,所以,我的朋友中有一些也是任保增的朋友。基于这一层关系,我自认为,任保增到学校主持工作,我们之间应该有愉快的合作。我是这样的想的,也是这样做的。
任校长到任后不久,就找我谈话。我满腔热情、毫无保留地向他汇报了我对学校工作的一些想法和思考。他着重问了一些人和事,我也据实谈了自己的意见。在谈话的过程中,我发现气氛不对了。任校长对我没有了往日轻松愉快的表情(这也很正常,毕竟是上下级关系),对我谈到的情况似乎有不同的看法。果然,在我说完后,任校长一脸严肃地说,景忠啊,我们看一个人、看一件事要从两方面看,不能光盯着人家的缺点不放。每个人都有优点和缺点,如果如你所说,那么有些人就无法使用更无法重用了。作为领导,不能这样看问题。我们要把所有教职工的积极性都调动起来,才能把学校建设好。我辩解说,我并不是把人一棍子打死,而是想让您了解一些情况和背景,这样有利于您的工作……。不等我说完,任校长就不耐烦地说,行了,你不要再说了,好好考虑考虑我刚才的话,就这样吧,你忙去吧。
“热脸贴到了冷屁股”,是任校长上任后给我的第一感觉。后来我才知道,有人向任校长汇报,说我是刘志新校长最信任的人。
俗话说,“一朝天子一朝臣”,现在“天子”换了,我属于“前朝遗老”,不被信任,不受待见,似乎也符合历史规律。
果然,在接下来的工作中,任校长有了一系列的动作。对此,有人感到心情舒畅,春风得意,而我感受的却是秋风阵阵,寒气逼人。
2019年10月30日,10月31日修改。