游学，我们与孔子的故事（四）

在前往曲阜的大巴上，有几个人仍在工作，他们是纪录片《我们的孔子》的摄像。

这四位摄像老师当中，我与老孟最熟。

老孟，全名孟德静，一流摄像师，富有经验，让人放心。他的年龄比我小，可是我习惯叫他老孟。为什么呢？一是熟悉的缘故吧，另一个原因可能潜意识中觉得他是一位老有经验的摄像师，这样称呼也显得实在和亲切。

前两年，我第一次当纪录片导演，为央视“人物”栏目编导《教育家张伯苓》，由于有了老孟做摄像，拍摄相当顺利。从北京到天津再到重庆，一路拍摄，一路采访，前后行程不过五六天，以后再无重复拍摄，经过后期剪辑，这部上下级的纪录片便顺利完工了。

有了那次很好的经历，去年我导演《冯雪峰》的纪录片时，首先想到的便是老孟。正好他也有时间，便带着一个摄像助理来了。我们从北京到上海到义乌到杭州，风尘仆仆。

有一天从上海到义乌时已是凌晨1点，我打算4点多起床赶往冯雪峰故居，以便拍出太阳初升时的情景。老孟立马同意，体现出一位专业摄像师的素质。

那次拍摄，同样达到很好的效果。回到北京后，他便赶紧前去拍摄一部电影，这样多半年便再未见面。

此次《我们的孔子》的拍摄，我虽然只是个参与者，但也希望有像老孟那样的摄像师。当我们在郑州车站见面时，很是高兴。在这次拍摄过程中，我是第一次了解到老孟有国学情怀，因为有次拍摄结束后，他跟我说：“我们是不是也可以在北京做国学培训，我来找块地，你来讲。”我也是第一次注意到老孟乃是亚圣孟子的后代。千百年来，孔子、孟子族谱的排序都是一致的，老孟是德字辈的。可以看得出来，他很在乎这次拍摄，以专业的技术和精神、以谦恭的态度投入进来。

当我请他也在笔记本上写写感受时，他认真地写下如下文字：

纪录片《孔子》的拍摄，属于朝圣的开始，以谦卑的心与学生们一起前行……

他这样写，也这样履行。树人学校的王山泉校长，此次游学队伍的领路人，便以此启发和教导学生们：“孟老师是最辛苦的，看看孟老师的专业精神！不知道你们注意没注意到，他经常挂在嘴边的话是'谢谢’'对不起’，每拍摄完一组，他会习惯地谢谢大家；如果需要重新拍摄，他会习惯地对大家说'对不起，再来一次好吗？’这样就会让大家感觉很舒服。孟老师这种态度，是不是值得大家学习呀？”学生们就会异口同声地说：“是！”

其实，此次游学，最辛苦的可能是山泉、凤丽夫妇，他们不仅在教学方面十分优秀，把树人学校办成开封最好的小学；而且非常注重学校的文化建设，注重多方面提高学生素质。此次游学得以顺利完成，与他们的辛苦密切相关。当然，有付出，就有收获。

山泉的收获便是满满的，当我们即将结束此次游学的时候，在第二次前往尼山圣境的途中，他回顾一路的行程，兴致勃勃、富有激情地写下了这样的文字：

士不可不弘毅，任重而道远。

士希贤，贤希圣，圣希天！

圣祖→圣父              圣境

圣人

圣母             圣迹

此次我们作为朝圣者，

踏圣迹，

经乡祠，

拜圣祖，

宿阙里，

达圣乡，

游圣境，

仰圣容，

入圣界；

大学道，

止定静，

次第修，

身入手；

七二贤，

随先师，

游列国，

行知合；

意至诚，

心通圣，

现妙境，

圣颜舒，

浮祥云，

朝圣心，

意趋诚，

可入艺，

可通术，

可化道；

德不孤，

必有邻，

有明伴，

可乐行。

为什么要两次前往尼山圣境呢？

因为第一次清早去了以后，也许是孔夫子要考验这些学子，他的巨像在雾气笼罩当中，无法拍摄。

第二次呢，也许是心诚的缘故，也许是孔夫子知道这些学子们需要返回了，所以当我们第二天清早到达尼山圣境时，郎朗晴天下，孔夫子笑容可掬地迎接了大家，使这次拍摄非常圆满。于是便有了山泉笔下的：“意至诚，心通圣，现妙境，圣颜舒。”

好了，当山泉把他的这些文字写下以后，也就为这个笔记本划上了句号。我这段小小的插曲也就介绍完毕了。

（这段特殊的游学发生在去年，此次略作回顾，改为原创。而该纪录片还未在央视播出。应该快了吧。）