一年一度的期中考试又到了,这是同学们又盼又怕的时刻,也是检验师生成果的时刻,更是监考老师难熬的时刻。这次监考的是三年级,在三(7)班,我在这个班已经监考过多次了,王老师是这个班的班主任,她非常负责任,办事干练细致。第一场是英语,当我走进教室时,孩子们已经端端正正坐好了,我站在讲台上,用威严的目光扫了一遍教室,开始清点人数。广播里李老师宣布考场纪律,孩子们认真倾听,不敢有一丝一毫的小动作,生怕扣掉分数,可见小家伙们对待考试的态度挺好。发卷号令发出,我把试卷发到每个孩子手中,提醒他们先写好班级、姓名和考号,我逐一核对无误后,提示他们答题号令发出后才能答题。小家伙们按捺不住答题的欲望,一直想拿起笔跃跃欲试,都被我阻止了。终于可以答题了,他们只用了十几分钟的时间就把试卷做完了,还剩下40多分钟的时间啊!这可怎么熬?终于,有的孩子控制不住了,有的窃窃私语,有的做小动作,有的摇头晃脑,有的弯腰捡东西,有的趴在桌子上画画,有的把桌凳扭得吱吱响,还有的向老师报告:要上厕所……这还了得,考前宣布的考场纪律就是约束你们的,我走到一个最调皮的孩子面前,看了一下他姓名和考号,记在了记录本上,大声宣布“李小明扣2分”。霎时间,教室里鸦雀无声,孩子们昂首挺胸地坐着。过了一会,广播里发出声音来,孩子们竖耳听着:离考试结束还有15分钟,只见个别孩子长嘘短叹,很是失望,还得再坚持一会儿啊!又等了一会儿,该收试卷了,李老师可真有意思:早听见喇叭里有响声,却迟迟听不到说话,对于这些急着上厕所的师生来说,真是急死人了,终于听到收卷的通知了:三年级英语考试结束,考生停止答题,全体学生起立,保持安静,双手贴裤缝两侧,李老师威严的声音就像是站在考场盯着考生一样,让这些孩子们不寒而栗。所以,收卷环节井然有序,效果非常好。第二场是数学,时间是90分钟,这可不像英语那样简单了,孩子们拿到试卷,没有了之前的喧闹声,教室里一下子安静下来,只有“沙沙沙”的答题声,我站得无聊,开始仔细地观察他们:他们时而眉头紧蹙,时而低头验算,时而抓耳挠腮,时而文思泉涌,豁然开朗,时而托腮深思,时而眼前一亮,茅塞顿开……有的被难题绊住的孩子愁眉苦脸,心里肯定在想:要是我上课认真听讲,也不至于现在头脑里一片空白了,真是“平时不努力,考试徒伤悲啊!”有的成绩好的孩子用不了多长时间就把题目做完了,又对又快又准,开始神色飞扬地把眼飘向远方。还是那个又调皮又不会答题的孩子,又在那儿搞小动作,我顺手拍了一下他的后背,没想到他就拍了一下我的后背,真令人啼笑皆非,我想这个孩子在他们班肯定是一个让老师最头疼的孩子,我只得又记了他一次。这下,会做的,不会做的,做完的,没有做完的,都不敢再有轻举妄动。环境很安静,时间就像停止在了此刻,我开始仔细地观察教室:教室里窗明几净,打扫得一尘不染,桌凳摆放很整齐,柜子里的门都锁着,透过玻璃门看到里面摆放得整整齐齐的作业本和党课教材,讲台的讲桌里也很干净,我又专门看了一下多媒体的凹槽里,用手一模,也是一尘不染,通过这些细节我就能看到王老师平时的工作很认真,班级管理非常严格。我也见过他们的路队,校服、红领巾和小黄帽人人佩戴,队伍整齐划一,国学背诵声音洪亮,真的令人佩服。监考结束了,孩子们撒欢般地飞出了教室,我也完成了这次监考的使命。人生又何尝不是一次又一次的考试,上帝又何尝不是这考场的监考官。一份耕耘,一份收获,愿我们都能把功夫用在平时,不打无准备之仗,为自己的人生交一份满意的答卷,因为机会都是留给有准备的人。—— The End——