《对联学习》（八）

深入了解“词性相当

【联绵词】：

联绵词在有的书刊文章中写作“连绵词”，还有人认为应写作“连绵字”。这不是我们要讨论的内容。

　　联绵词的语音表现形式为双音节，书面形式写成两个汉字，但这两个汉字大多只是两个语言符号，拆开来便不能表达原来的意义。

可以根据以下三种情况来判断一个两字词是否是联绵词：

１、构成联绵词的两个汉字拆开后都不能单独表达意义。

如“蝙蝠”、“唏嘘”、“朦胧”、“囫囵”等，这些联绵词都不能拆开，拆开后都不表示任何意义，它们只是一些语言的书面符号而已。由于它们本身不具有任何意义，所以，这些字都不能与其它任何字构成另外的词。

２、构成联绵词的两个汉字拆开后，其中有一个字能单独表达意义，另一个字则不能单独表达意义。

又分两种情况：

能表达意义的一个字就是这个联绵词本身的意义：

蝴蝶的“蝴”不能单独表达意义；“蝶”可单独表示意义，指蝴蝶。

可以表达意义的一个字与该联绵词本身的意义无关：

玫瑰的“玫”不能单独表达意义；“瑰”拆开后，读音由“ｇｕｉ”变为“ｇｕī”，读音变了，含有珍奇的意思，与“玫瑰”无关。伶俐“伶”可单独表达意义，旧时指戏曲演员，不能表示“伶俐”的意思；“俐”不能单独表达意义。

３、构成联绵词的两个字拆开后，都单独有意义，且能与别的字构成另外的词。但拆开后的字义与该联绵词本身的意思没有联系，它们也不可能用双音合成词的任何一种构词方式组合成该词的意思。

比如，

“仓促”这一联绵词，拆成“仓”、“促”两字，它们的意思分别为：

仓（１）仓房，仓库（２）姓。

促（１）时间短：短促、急促。

（２）催，推动：督促。靠近：促膝谈心。

但是，“仓”的两个义项与“促”的三个义项无论用双音合成词的哪种构词方式组合，都不能表示“仓促”所含有的“匆忙”的意思。“仓”、“促”这两个字，只是该联绵词的书面语言符号罢了。再如 “马”单独有意义，“虎”单独也有意义，但它们各自的意义同样与联绵词“马虎”的意义无关。

以上文字摘录自卢广庭先生的文章《怎样识别联绵字》。

在另外的文章中，诸如　空阔、英雄、短长、冰炭、伪真、今古　这样的明显属于同类单音节词组成的并列词组也被划入联绵词范围。这些词超出了上述３种情况，主要特征是拆开后的字义和原来的词义均有联系。这不是本节要讨论的重点。

　其实，由于对联规则允许联绵词和并列式词组对仗，因此初学对联者可以把两个字的并列词组看成广义的联绵词，或者把联绵词看成特殊的并列词组，均无大碍。

　　在对联中，同词性和不同词性的联绵词、并列词组都可以在上下联中相互对应。联绵词、并列结构双字词的对仗也就是句中自对的最小单位。如同上面提到的“英雄”对“空阔”。楹联中这种例子很多。

本讲后两节内容和第一节的“工对、宽对”概念均有关联。需要再次强调的是，工对、宽对在很多情况下是个没有明确界限的相对概念，实践中应从联作的语义环境来具体分析。初学者应多练工对。

对联基础知识：　　　

下联平仄相反。

句中平仄，亦以上联标准式为例：

一言句：仄

二言句：仄仄

三言句：平平仄、平仄仄

四言句：平平仄仄

五言句：仄仄平平仄、平平平仄仄

六言句：仄仄平平仄仄

七言句：平平仄仄平平仄、仄仄平平平仄仄

八言以上(含八言)之平仄视节奏而定。

下联平仄相反。

　按理，五言句之马蹄韵标准式除“仄仄平平仄”外，另一种应为“仄平平仄仄”，因律诗自唐以来已用惯了，于是用“平平平仄仄”取“仄平平仄仄”而代之。这只是一种变通。七言句以“仄仄平平平仄仄”取代“平仄仄平平仄仄”，亦是如此。被取代后的“仄平平仄仄”与“平仄仄平平仄仄”两式，仍然在用。

记住这些，就算把握住马蹄韵的精华记住了。

马蹄韵的用法：

　马蹄韵既用于联句句脚，亦用于联句句中，而以用于联句句脚特征最为明显。可以说使对联区别于其他文学形式，这是最突出也是最根本的一点。

马蹄韵之用于句脚和句中的一整套规则，后面将详加叙述。

马蹄韵不是一朝一夕形成的，更不是哪一个人的发明创造。它是千百年来一步一步约定俗成的结果。这一点，从下一部分的叙述中，可以充分地显示出来

石门道人/文  铃歌编辑