破解蕴含生命的奥秘！

写在前面……

种子，可以算是大自然中最伟大的生命奇迹之一。不知你能否想到，那高耸入云的参天大树、将山野染成缤纷的花海，甚至是随风摇摆的纤弱青草，在它们的生命之初，都只是一颗颗并不起眼的种子。这些种子被果实紧密又安全地保护于其中。

著名物理学家霍金曾经说过：“每一个果壳中都蕴含着浩瀚的宇宙”。而小小的种子里，何尝又不是蕴含着无尽的奥秘……

不仅如此，种子和我们人类的关系也密不可分。我们每天的餐桌上实际就会有很多植物的种子，它们为我们每一个人果腹，也为我们奉献出各类诱人的菜肴。而果实，则也成为我们每个人必不可分的食物。仔细想想，是不是我们平时吃的水果就有几十种之多呢？

当然，由于种子与果实的重要，久而久之，我们还孕育了许多关于它们的文化。这些文化，既有像半坡遗址那样的历史信息，也有蟠桃盛会那样的浪漫神话……

而作为自然博物学爱好者和一名小小的自然收藏家，在这秋高气爽的日子里，应该赶快背起行囊，前往野外，去了解、学习植物丰硕果实与神奇种子的秘密。在本次活动过程中，我们除了要了解它们的各种奥秘，还会收集各式各样的植物种子，将它们装在精致的收藏盒中。当你看到一个个相貌奇特、精致美丽的种子或果实标本时，相信你也会和我们一样，再次惊叹大自然造物的伟大！

整株植物标本的制作和收集的确难度较大，况且相比于其它标本也不甚美观。而植物种子收集则大大不同。它们的采集、制作和保存方法极为简单，更有趣的是，我们还可以随时将它们放入土壤之中，以了解植物从最开始的子叶一步一步发育为完整植株的整个过程！

一颗种子，可以经过几千年的休眠继续萌发；一颗种子，可以充当让地球“复活”而预备的诺亚方舟；一颗种子，可以成为人们最早认识自然的桥梁……

种子与果实的形态，可谓“光怪陆离”！植物为了繁衍生息，演化出了形形色色的形态。我们找到它、了解它、收藏它无疑是一项极为有趣的自然体验。因此，收藏它们也成为一类自然收集的“大门派”！这次，就让我们一起和地球记忆工作室的“种子收藏家”———崔世辰老师走进果实与种子的世界，一起寻找、了解、收集这些有意思的生命！

让我们先看看崔老师的部分收藏吧！

崔老师收藏种子有很长一段时间了，拥有大量的种子标本。如果想要将他所有的种子都展现给大家是不可能的！不过，崔老师已经将自己收集的一小部分种子拍摄了下来，给大家先“一饱眼福”！同时直观地展现一下种子的魅力与视觉震撼！如果你也有意愿收集种子，是完全可以和崔老师一样成为“种子达人”的哦！

我们要如何进行这场活动呢？

怎么样？看了崔老师的藏品后，你是不是也有一种想建立属于自己“诺亚方舟计划”的冲动呢？没问题！本次，我们将前往一条老师们精心设计的“收获之路”，让同学们在短短两个小时的时间内，便能邂逅十几种植物的美丽种子。我们不但要了解它们，同时也可以将它们装入自己的收藏瓶中。

当然，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。想要在活动内就收集到与崔老师一样的“种子库”是不可能的事情。因此，老师不仅会教给同学们遇到不同种子的收集方法，同时还会讲解到一些寻找种子的方法。而剩下的，就是大家持之以恒的搜寻之路啦！

另外，有关种子和果实的知识，我们也会一五一十地讲给大家听。如何区分种子还是果实（不要光想苹果、桔子这些容易区分的，瓜子、白果、开心果……它们究竟是种子，还是果实呢），种子与果实都有哪些样子、这些小小的个体给我们人类带来了哪些改变，在收集完种子后，我们应该做哪些保存与收藏的工作……以上问题，在活动结束时，相信每一名同学都可以迎刃而解！

不仅如此，在活动的最后，令人激动的有奖问答环节还会如期而至。而本次的奖品，则是崔老师远赴云南之时采集到的珍稀龙脑香科植物大果实，数量有限哦！

当大家能够顺利答出老师们准备的问题时，相信再翻开学校《科学》课本，甚至是初中《生物学》课本的种子内容时，你们一定觉着是那样的简单！

还等什么？如果你想了解这蕴含生命的奥秘，如果你想做一名小小种子收藏家，如果你也想建立属于自己的“种子库”，那么就和地球记忆工作室的老师们，一起走进大自然中，寻找、了解、收集这些有趣的生命奇迹吧！

主讲教师简介：

崔世辰：地球记忆工作室创始人之一，古生物学研究者，高级化石修复师，自由撰稿人，资深自然博物探索爱好者，种子收集狂热爱好者。主要研究方向为古鱼类系统演化与现生鱼类分类及古生物化石保护。常年进行古脊椎动物科普与宣教工作。现为地球记忆工作室全职教师，北京自然博物馆外聘教师，多家中小学（如北京四中）外聘科学指导教师。最新书籍《远古生灵：众生的演化足迹》即将上市！于《地球》、《大自然》、《博物》等科普杂志发表科普文章不计。