重学《易经》

重学《易经》

2016年下半年,我在朋友圈中,发表了一些读《易经》的心得,然后与一些好友交流。得到了他们的忠告,这些忠告都是非常善意的。

比如:1、《易经》这本书,中国古人说的东西太含糊不清,属于非科学的,读后会浪费时间。2、读完《易经》后,宇宙万有的实质都被看清了,人生未来之路都能未卜先知,失去很多冒险一般的乐趣。3、有朋友让我不要轻易涉足“易”的学问。等等。

概括起来,就是现在我的年龄段还不适合研究这门学问。(孔子五十学易)

于是,后来,这种阅读几乎中段了,我就把在学《易经》中的虚无缥缈的道,用在研究孔子把易应用于人类社会创立的儒学,以司马迁为代表的记纂派。2017年上半年都在准备《重走司马迁壮游路》,求学,问道,暑假期间,用了一个月的时间,自驾5000多公里,行走浙、苏、鲁、豫、陕、鄂、湘、赣等八个省,看看祖国大好河山,了解各地风土人情,历史沿革。心之所向,行之所踪,皆为此。让历史照亮现实,从现实切入时代。

“我在时代旁边出生

你的恳求徒劳无益!

不过是片时为王......

时代啊!

我走过了你”

——青苑书店,书签上录的一段话

这段文字,我找不到出处,但,文字之间,对时代的审视态度,却让我颇为动容。

我们生活于历史当中,必然有我们存在的意义,于是,我接着去寻找。

暑假结束,重新投入新一届文科重点班“知育”班的教育、教学、管理当中,加上,通过对罗振宇、傅盛、埃隆马斯克、托尼巴赞等人关于时间、创业、第一性原理、思维导图等学习,实现部分认知升级。看世界的角度、维度都发生了很大的改变,自己对自己也有了重新的认识与定位。

郝永伟兄曾为我推荐《般若波罗蜜多心经》,了解这部经书所要表达的精髓:通过智慧到达彼岸!明白这是佛教里面一系列重要人物智慧的传承:佛陀、舍利子、达摩、玄奘这些拥有高级智慧和慈悲心怀的人告诉我们的方向。

本来,我的学习方向主要是儒学:“明知不可为而为之”。进入现实世界,改造现实世界,使其变得更好。

佛学告诉我,除了我全力投入的此岸世界之外,尚有一个彼岸世界。正如科学界所言,除了物质,尚有反物质。

脑洞大开之后,一发不可收拾。结果出问题了,不知睡和醒,进入了一种长期亢奋的状态。这种现象很可怕,因为,这违背了生物规律,也使我心不再安宁。

既然如此,我就需要把自己的心安顿好。一年后的今天,我重新学习《易经》的各方面条件均已经成熟。至于学得怎么样,我一直抱持的观点是:态度上敬畏并全力以赴,研究的成果,均是我个人能力所限。所追求的不过:“无憾”二字。

希望得到方家指教。

争取每周写一篇学习报告。并发表于“涓涓小泉”公众号。

稿约:本公众号“涓涓小泉”向景德镇及全国教育界同仁约稿。知识来源于社会,应该服务于社会。用公益心做公益事。让知识的获取跟自来水一般便捷。

作者:景德镇一中 周小泉,微信公众号:涓涓小泉,邮箱:22831988@qq.com, 百度百科:周小泉,在瓷都期待与您对话。欢迎扫码关注我的公众号,与您一起成长。

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