谨慎“交圈儿”

学生演讲，谈到了家长嘱咐自己在学校里要好好学习，都是一些励志的话。没想到，最后话锋一转，说学校里有一些有钱人家的孩子，可以多交几个朋友，跟什么人在一起，就能成为什么样的人，圈子很重要。

听起来有点雷人。

跟有钱人家的孩子在一起，就成了“有钱人”？照这个逻辑推，应该是跟有钱人家的孩子在一起，就成了“有钱人家的孩子”，可这怎么可能？

我想，家长的意思应该是让孩子跟好的家庭的孩子在一起，能跟别人学到更多的优秀品质。好的家庭里的孩子可能有更丰富的经历，接触过更多层面的东西，在许多方面表现得更为突出一些，跟他们在一起，能受到一些好的影响。

可是，家长的话，是没有表达到位，还是孩子自己的理解不到位？说出来，就有了一些不是滋味的东西。阶层的划分似乎不该出现在这里，更不应该仅仅以财富为标准，或者不要以家庭为标准。每一个优秀的人，都是可以学习的对象，每一个人的优点都是应该学习的内容。如果如此狭隘地定义交往的范围，势必不会有好的发展。

现在有一种很时髦的言论叫“寒门难出贵子”，列举出的种种现状听起来似乎很有道理，但有些问题经不起推敲。其对“贵子”的定义，更多地理解为获得的财富，把人的成功与否定位于获得的财富多少。就连一些媒体的宣传，也把成功狭义化了，似乎财富成了成功的代名词。我们不反对财富，也不是酸葡萄心理，成功的标准更应该是人生价值的实现，对国家、社会做出的贡献等等。在这个过程中，获得的财富只是成功的一个方面，不能无限地放大，到最后只看到钱了。许多人不计名利，为国为民做出了巨大的贡献；或是甘守清贫，高风亮节，成为道德模范，难道高贵的精神就不是“贵子”？相反的，那些为富不仁之人，尽管身价不菲，可其“贵”又在哪里？价值观的扭曲，不该漫延到孩子身上。

一个人的出身，并不能决定以后的成长和发展，好的家庭可能会提供更好的条件，孩子的发展可能少一些波折，但如果不能很好地引导，仅仅立足于财富的角度，少了修养的熏陶，可能会走向另一个极端。那些坑爹的孩子，不能不引起大家的反思。而普通人家的孩子，尽管条件有限，只要自己努力，同样能获得知识，修养品德，同样有好的发展。多少寒门贵子，让人心生崇敬。

孩子的心，真，纯，孩子成长的过程要小心呵护，切不可以成人的心机熏染孩子的心理，把世间的污垢当成金科玉律。

我们承认人脉的重要性，在人情还大于理性的社会里，人脉就是一笔无形的财富，它像一张网，触及到社会的方方面面，必要时，就可大开方便之门。有一个相声节目，说的就是“交圈儿”之事，人情关系错综复杂，互相利用，牟取私利，败坏了社会风气。

当然，我们也没有必要把孩子完全限定在所谓的“象牙塔”里，也没有办法不让孩子了解到社会的方方面面，但是一定要有正确的引导。家庭教育是孩子成长过程中重要的一环，从某个意义上来说，要远远地胜过学校教育。学校教育更多地注重说教，家庭教育更多的是身教，学校教育的成果，有时在家庭教育面前显得那么不堪一击，再加上社会的影响，学校教育的收效更会大打折扣。教育本来就不是孤立的，要靠社会和家庭的共同参与，否则，教育将会走向泥潭。

生活中会有很多的“圈儿”，该进入什么样的“圈儿”真的是应该认真考虑的问题，这关系到一个人成长的方向和结果。古人也有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，如果不分“朱”“墨”乱近，到头来，只能自食苦果。当然，做人不能太世故，还是应该踏踏实实地学会做人，学会做学问，学会真正得体地为人处世，才是正理。