互 动

　　

“这边的朋友，你们好不好？把你们手中的荧光棒舞起来！”歌星在舞台上很卖力，累得气喘吁吁。高音唱不上去了，就再来互动一下：“大家一起来！”把话筒转向观众席。
　　

某些领导干部下乡，也很喜欢互动。抱起一个小孩子，作亲切状：“小朋友，今年几岁啦？上几年级？”
　　

这样的互动当然也算是互动，只是让人感觉很累，动了嘴，但好像没怎么动心。
　　

有位老师和学生初次见面，说了这样一番话——
　　

孩子们，以后我们要在一起相处一年的时间，让我们好好地度过这一年吧。你们要用心学习，要规规矩矩。我家里再没有别的人了，去年我还有母亲，母亲死了以后，就剩下我一个人了。在这个世界上，除了你们我再没有别的亲人，别的牵挂了。你们就是我的孩子。我希望你们好，也希望你们能爱我。我一个也不想责罚你们，希望你们能向我表明你们的真心。你们全班要结成一个大家庭，做我的慰藉和骄傲。我不要你们口头上回答，我知道你们心里已经答应我了。(引自亚米契斯《爱的教育》)
　　

只是老师一个人在说，他也不要求学生回答，看似只有一个人在动，但在心灵深处，他们是在进行着怎样强烈的互动啊！

如果你也是当时这些学生中的一员，你也会为老师的这番话而深深感动吧？当我看到这一段，我想给此书的作者亚米契斯打个电话，可惜他已死了。但我相信，他在天堂一定能感受到我对他的敬意。难道这不是互动吗？