学生佳作 || 同柏霖：我的同学

老师点评：文章很好地运用了欲扬先抑的手法，让我们认识了一个很乐观认真、助人为乐的好同学。文章详略得当，首尾呼应，尤其应该肯定的是小作者的叙事能力很强，语言、场面、动作描写，都能够很好的表现人物的特点，是一篇不错的习作。希望以后注意段落层次的划分。

他是一个傍大腰圆的同学，个子很矮，全身随处可见都是肉，成绩也不算特别突出。原来我就不愿意和他玩。

一次，我在操场上和朋友玩抓人游戏。我像疯了似地在操场上狂奔。我正想转头看看后面有没有人追我时，却因为没有看路撞上了前面的同学，我倒在地上，觉得头晕目眩。

等我缓了一会儿，仔细看了一下，被我撞倒的人，原来是那个很胖的同学。他正一脸担忧地看着我，接着跑过来将我扶起，很是担忧地说：“你没有事吧？伤到哪里了？”这时我才觉得腿在隐隐作痛，一碰就像针扎似的。我掀开裤子，发现膝盖破了皮，流了好多血。

同学一看见这一幕，便急忙把我扶起，一直把我扶到座位上，然后又赶紧走掉。不一会儿，他拿着纸走了过来，接着蹲下来，仔细擦拭了我腿上的血迹，又拿出一个创可贴给我贴上。这时他的脸上终于露出了一丝笑容，对我说：“这样就好了，下次要注意，可不能在跑步的时候再撞到人了。”

从这时起，我便开始注意他了。

我发现虽然他的成绩不是很好，但是他十分努力，学习很踏实。尤其是他胖胖的身体里藏了一颗风趣幽默的心，在班上的人缘很好，大家竟然都喜欢和他做朋友。现在在班上，同学们一有矛盾就找他，他总会主动劝解，化干戈为玉帛。

现在，我们已经成为了很好的朋友。

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作者简介：同柏霖，白水县东风小学六年级一班学生，白水县佐乐米辅导中心学生，爱好下棋、玩魔方。