“新型攀比”正在中学生中蔓延，男孩更为明显，老师道出原因
处于青春期的中学生，在身体上迅速发育，思想上也急速转变。
这段时期，是成人懂事的过渡期，更是迈入高考的关键期，成绩高低直接影响着未来的学习环境，更影响着今后的发展规划。
但青春期的孩子们，对世界万物充满了好奇和猎奇，往往是躁动且叛逆的，主要体现在不听家长和老师的意见，专注于自我意识，在群体中开始划分小团体，家长老师很难与孩子进行有效沟通，难以探查孩子内心世界真实的想法，甚至因观念冲突产生口角。
与此同时，由于对学习的重要性缺乏认知，孩子开始产生对学习的抵触情绪，成绩逐渐呈现下滑趋势。目前，更是一种“新型攀比”现象出现，在男生群体中更为明显，学校老师道出了背后的原因。
你还记得“我爸是李刚”吗？“新型攀比”正在中学生中间蔓延
“青春期”三个字足以代表中学生的现状，不少孩子都会有一定的情绪，甚至会波及关爱自己的家长和朋友。这个阶段的孩子，心理会异常敏感，从众心理开始显现，当其他同学扎堆讨论一件新兴事物的时候，因害怕脱离群体，会多方打听了解，以便融于群体。
有的同学则是开始出现自卑心理，他有我没有的情绪在心底蔓延，觉得自己不如别人甚至没有面子，在同学之间难以抬头，因此责怪家长的不在少数，这让家长和老师大为苦恼。
学校虽然会对攀比现象加以限制，告知家长不要培养孩子品牌意识，少穿戴昂贵服饰等，但攀比情况仍会发生，学生们依旧会暗自较量，尤其是在男孩子之间，情况更为严重。
男孩的攀比现象更为明显
- 父母的工作
学生之间的攀比首当其冲的就是家庭条件，很多孩子会对家长的职业进行攀比，甚至会根据同学家庭条件如何进行交友选择，倾向于高收入、高地位的家庭，看不起普通阶级甚至寒门出身的同学。
父母的发展如何直接成为在同学之间划分三六九等的主要因素，实力雄厚的孩子因为家庭背景好而沾沾自喜，对其他同学呼来喝去，其中也不乏对其阿谀奉承的同学，以至于出身普通的学生会产生自卑的心理，认为自己与其他同学格格不入，难以融入到群体中去。
- 每个月的零花钱
学生时代，多数同学都缺乏独立获得收入的能力，每天依靠父母的零花钱在学校生活。拥有零花钱多的同学便是其他同学心中的“大哥”，可以跟其他同学分享零食的同时，还能交到更多的朋友，与其他人也更好相处，可以获得更多的便利。
- 鞋子、帽子、衣服
虽然学校规定了统一校服着装，但是除了校服之外的鞋子、帽子、衣服等仍是孩子攀比的重点，各种衣着的攀比实则是各大品牌之间的较量。
尤其是外在一身校服，直观不同的就是穿的鞋子，对于男孩子来说，每天一起打篮球、踢足球等进行各项运动，穿好鞋成为孩子的一种执念，现在很多学生脚上的都是名牌鞋。
攀比心理存在并不稀奇，学生上互相攀比甚至有利于形成竞争意识，提高学习积极性，但若只是单纯物质上进行攀比，还需家长们理性看待，对孩子适时给予正确的指引。
面对学生出现的这种情况，老师家长要给出正确的指引
培养孩子正确的三观
三观如何直接影响着孩子今后的思维方式和行动模式，家长给予孩子一定的零花钱，是为了孩子能够拥有使用金钱的能力和形成正确的消费意识，而不是通过金钱在群体中获得优越感。
此时，作为家长应该肩负起培养孩子正确的消费观念和金钱意识，攀比二字不是单纯的贬义，在学习、考试中攀比对于成绩上升甚至是一件好事，从其他同学看到自身的不足，从而弥补，会对成绩有一个质的提升。
家长要在日常生活当中，有意识培养孩子的观念，树立正确的消费观，杜绝拜金主义，指引孩子成为品行端正的青少年。
老师给孩子做出榜样
在学校中，老师陪伴在孩子的时间比家长要多，老师给孩子做出表率，有利于纠正孩子刚刚冒出的不良意识，有的老师看到班级里形成的攀比风气不仅不加制止反而带头比较，这会加重孩子的错误思维。
老师作为学生的领路人，要经常与学生进行沟通，细致观察班级一些新情况，通过早发现、早纠正，去帮助孩子改变不好的意识。
开展相关的课程
所谓言传身教，学校是立德树人的地方，当学校开始形成攀比的不良风气时，应该开展相关的课程，强化孩子节俭意识，培养学生理性思维，继承中华优良传统，以健全孩子的品行人格。
当孩子出现这种情况的时候，也代表着教育的缺失
每个孩子都有自己的性格，有些孩子对待问题容易偏激、固执己见，往往也是自尊心强的体现，但因为缺乏正确认识自我的能力，难以消化情绪，特别是看到其他同学在某些方面胜于自己的时候，自卑和嫉妒心理随之产生，毫无意义的攀比现象逐渐蔓延。
如今，社会经济高速发展，大家生活水平逐步提高，在物质追求和精神满足上呈多样化趋势，很多孩子也会受到这方面的影响，暗自与他人进行对比。
在教育改革的背景下，学校更重视学生的成绩，忽略了孩子的心理健康。当学校存在这种情况时，校方或多或少都负有责任，有时教师的言行举止都会透露出攀比情绪，教师自身的教育理念会潜在影响着孩子的心理，虽然无意识，却有必要进行纠正。
学生成绩固然重要，但孩子的心理健康更要加以关注。
【贴心寄语】
随着社会竞争日趋激烈，同学、同事、朋友之间攀比随处可见。盲目比较对学生是无益的，孩子缺乏辨别是非曲直的能力，又有较强的吸收新鲜事物和模仿的能力，家长和老师要以扩充知识、完善品格、促进修养为方向，引导学生树立正确的价值观，在日常中进行思维渗透，少一些攀比，多一些正能量。
今日话题：对于中学生之间形成的“新型攀比”，你如何看待？