语文可谓是学科之母，学好就能相通其他科目，必须提升这两种能力

对很多学生来说，特别是以后选择文科的学生来说，语文可谓是学科之母，有一句话说的是非常对的，就是语文学的好，英语也不会差，因为语言都是相通的，这种话也是很有道理的。因为可能很多顶尖高手之中的最终对决，往往就是在语文成绩上的差异。

可以说语文这个学科是非常重要的，其实语文的学习过程不应该是痛苦的，因为作为母语，语文这门学科是在语言运用基础上，让学生更多的去感受文字的魅力，包括古典文学，现代文学等等。所以语文学习应该会更有意思，不是感到异常痛苦无趣。

相对于男生而言，女生在语文学习上是有一些敏感的，所以很多女生的文科是比较好，所以对于语文学习来说，更应该注重素养的提高，也就是一个循序渐进，潜移默化的过程。当积累到一定程度的时候，考试就仅仅是将你的素养体现出来，就能够立于不败之地。

对应各种的应试技巧，就是在于实实在在的语文素养。那么下面这两种能力是关系着语文素养能力的提升的，同学们一定要注重培养！

1、文字理解的能力

文字理解力强，这就跟论述和表达的能力是直接关系的。所谓文字的理解，在于更多的读题和答题的能力。其实在每次考试之后，可以认真的研读一下主观题和综合题的标准答案，看看它属于哪一类的题型，有哪一种专门的答题语言，答应方向是从哪些方面来的等等。

从一些标准答案去思考，要比我们自己去总结答案更经典更精炼，还要点齐全又切中要害。所以有意识的去积累这些答题的语言，答题的方向，可以使我们在答题中思路明确，格式规范，避免混乱，词不达意的问题。

2、阅读能力的提升

阅读能力其实也是在于知识积累，有些学生特别喜欢阅读，除了读文学类书籍之外，还会读各种各样的科普类书籍。其实从小学阶段，我们就要求学生多读书，因为这样可以积累扎实的基础知识，另外因为长期阅读而培养出来的语感，对自己在初中后的学习是有很大的帮助的。

其实同学们在阅读过程中一定要做读书笔记，一边读一边在读书笔记中抄下各种词汇和句子、诗词。这样的记录，也可结合自己的体会和感悟，要比就这么匆匆看一眼要有效得多。所以摘抄和背诵的过程也是自己语文素养积累的过程。