相对论

反正要放五一假了,就写个好玩儿的吧——我证明了相对论。

事情是这样的

周四的时候,我们上了三节语文课,对五下七单元进行了单元整体教学。
第一节朗小波老师上单元整体第一课时,疏通字词;
第二节王泓懿老师上《威尼斯的小艇》+《威尼斯之夜》,讲动态描写;
第三节李硕老师上《牧场之国》+《威尼斯的小艇》,讲静态描写。
为了这三节课,我可没少操心,从周一就开始换课、调课,牵动了5、6个人才终于搞定。

结果如下

王甜欢说:第一节是认识的郎老师,感觉上课时间和平时一样,一下子就过去;第二节老师不熟悉,上的过程中,我看了好几次表;第三节我实在受不了了,不停地看表,写的时候已经没有灵感了。哎,三节语文课,实在是太可怕了。
靳麒说:第一节读课文讲字词,无聊死了;第二节,小艇还蛮好玩儿的,有些意思;第三节牧场之国,也太漂亮了吧,生活在这里真是一种享受,我实在是太喜欢了。这三节课我收获了不少知识。
赵浩然说:哎呀呀,没有想到,语文课连着上这么有意思。我喜欢上三节语文课。
张津菡还写了一首诗:

珍惜
有时候要珍惜语文课
因为——
一节也没有
有时要珍惜其他课
因为——
全是语文课
有时一节课也别珍惜
因为——
课都没有动起来(除PE)
我是真喜欢PE

好吧,这些家伙,真是众口难调啊!叹气的时候,我正改杨子乐的作文,突然我就想明白了,不用去管他们,要坚持自我。

你先读读,看看你是不是我的知音:

为嘛还不会?
杨子乐

王海边一天没来,不得不说,没有他在那里讲话,我还有一点不习惯。

早上,我对着他的座位小声说:“王海边,你千万别来,一天在那里哔哔叭叭,我课都听不清楚。”

哪知道,上课的时候,要同桌分享。我没有同桌,所以只能看着他空空的位置,再想想无法交流的嘴,一想就觉得不好玩儿。

老师说,我们来对话吧。我不敢说出我的想法。因为我怕一说,老师就会产生否定。我可不怎么喜欢被否定。因为这种否定,会给我一种老师否定了我,我是不对的感觉。

王海边可不一样,随便你怎么说,他也不会否定你的观点。他还常常觉得,咦,你说的是对的呢,你的想法很有意思呢,你的观点似乎也行呢。再说,没有他,也没有人帮我看那浅色字(PPT上的字颜色较浅。)

有一个同桌真的挺好的。

哈哈哈,明白了吗?王海边不在,杨子乐就会想起他的好;我没有上课,同学们就在想念我的课堂,不是?

你看,相对论就这样被我证明了。

好书推荐:《以学习为中心的课堂观察》

推荐理由:《以学习为中心的课堂观察》是毕业于华东师范大学,现就职于上海市教育科学研究院的夏雪梅博士的研究成果。这本书是2012年出版的,但是很多研究对现在也很有指导意义。我已经是三刷这本书了,每一次读都会有不同的收获。

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