【扶贫故事】许晓茜：爱心帮扶，我们一直在行动

为顺利有效地开展好教师对贫困学生的帮扶活动，城关菁华小学校领导首先通过走访调查，了解学校各班级的贫困学生具体情况，然后让教师与这些学生进行结对帮扶。活动充分让教师发挥示范引领作用，以本次活动为契机，促进教师与学生之间的了解、交流与沟通，弘扬助人为乐，感恩奉献的美德，营造人文关怀，和谐友爱的校园氛围。

五年级二班班主任许晓茜老师想方设法，采取多种方式对本班贫困生进行帮扶。首先是思想上解惑。贫困家庭学生的特殊环境，使部分学生缺少完整家庭的关爱，因此，许老师的帮扶工作主要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使孩子们保持积极向上的健康心理。

其次是生活上资助。针对贫困家庭学生的学习条件都比较艰苦，往往不能满足最低的学习需要，许老师特意为孩子们购买了本子、钢笔等学习用品，希望这微薄的力量能帮助孩子们渡过难关，使他们能够安心地投入到学习中去。

三是学习上帮扶。贫困家庭学生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意，在帮扶工作中，许老师着重培养结对学生刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，掌握学习方法，使他们学会学习。

四是重点与家长做好思想疏导工作。正确引导家长投入更多精力和时间关心孩子的生活和学习，提高学生对学习的兴趣。

帮扶活动让贫困学生感受到了学校的温暖，感受到了老师的爱心！许老师表示今后会尽心尽力做好帮扶工作，帮助贫困学生解决生活及学习上的困难，让他们在学校这个大家庭中感受到关怀和温暖，同其他学生一起快乐学习，健康成长。接受帮扶的孩子们也表示自己要加倍地努力学习，同时要学会做人，懂得感恩，把爱心继续传递下去，不辜负学校和老师的期望，将来成为对社会有用人才！

作者简介：何娟秀，大荔县城关菁华小学教师。