开学第一天，好多人都过瘾了

开学第一天，好多人都过瘾了

“停课不停学”，在开学的第一天，好多人都过瘾了。

首先是空中课堂，不折不扣地迎来了历史高峰，毫无悬念成为了大众网红。从电视到手机，从公众号到大象新闻，从直播到回放，从硬件到软件，不光考验着大家的智慧，而且还比拼着网速和实力，同时检验着日常生活中对电子产品的研究功底。作为河南人，对以下说明书看了又看，试了又试，终于成功的成功，失败的在时间中挣扎、其他人的经验分享、实践中摸索后继续成功。

详细说明书如下：

空中课堂收看方法：
电视收看直播方法：有线电视，输入“777”选择相应年级收看直播 ；    移动电视联通电视和电信电视，进入电视直播 输入“805”，可看直播也可回放；手机，搜公众号“河南省教育厅”，点击关注，进入后底部菜单“在线学习”-“名校课堂”，选择相应年级观看。

在大家的集体智慧下很快出现了补充说明：

手机端的可以下载一个大象新闻，登录之后打开上面的名校课堂，现在都已经能看今天的回放了。今天早上用手机看卡可能是因为猛一下多人去看网络受不了的原因。电脑上大家在用微信版登陆的同时还可以直接输入网址，前提是下载安装vlc软件……

家长辛苦了！

于是，空中课堂一天走红，点击率曾几何倍上升，远远超过淘宝赛过京东。当然，其服务能力也与时俱进，从小卡到稳定，一天之内几乎所有问题得到解决，所有困难都消失地无影无踪。

其次是家长大人。“为了服务孩子，我同时开了手机、电脑和电视，保证有一个能够流畅播放，足矣。”“咱的脾气不好，看她听课乱动我都想说她，她妈陪她在电视前学习英语课，我在这边看电脑，坐一起就想发脾气，看她笨的那样。”“我坐那看着闺女听课乱动，我都想打她，忍忍忍忍，让我来书房看电脑了，不然真怕忍不住敲她……可不敢奥”“我家的也是，俩孩子一人用电脑，一个用电视，都坐不住，三分钟热度。”“英语是全英文教学，没有汉字注解，家长群里都在说听不懂，孩子们都迷了。” “教中国的小学生咋能这样，全是英语读。”“别人不敢说，我觉得我家娃是白听。”安顿好孩子以后，为了稳定情绪、调节气氛、释放压力、改善心情，家长们终于你一言我一语开始吐槽，短短一天的“试营业”，已经让他们体验了“宁与王八对门，不与学生为邻”的滋味，见识了“祖国花骨朵”的百般姿态，理解了老师的无奈和苦衷。

再次是学生本人。梦想中的“天天不出门，拿着手机用”终于成为现实。但是“理想很丰满，现实很骨感”，面对不同的科目、陌生的面孔、好听的声音，他们终于清醒：“还是咱的老师好哇，想念、想念、想念……”往日的恩怨一笔勾销，如今是如此怀念学校的风景、老师的批评、同学的嬉戏、操场的集会、课间操的疲惫。“我好想今天开学！”我家的两个孩子（相信他们的想法也是所有孩子的认知）饭桌上也念念不忘、开始扳着指头倒计时。

最后是老师。学生们实现了“我想上网课”的同时老师也顺利成章满足了“我想当主播”的夙愿。自制视频，结果视频太长微信里发不出去；钉钉直播，结果不是连麦失败没有声音就是摄像头不够清晰；和学生互动，隔着屏幕就如隔着太平洋，不是没有回复就是回复的全是表情；让学生签到，从1、2、3报数到小组长统计到后台查看，绞尽脑汁想方设法仍然有少数人纹丝不动。“老师，怎样打卡”“老师，怎样交作业”“老师，我家网卡，看不到视频”“老师，我听不到声音”“老师，我不会搜索”“老师，我这道题不懂”……面对上百个学生层次不同的提问、难度不等的问题，作为“救火队员”的老师也分身乏术、无能为力了。在试验了“乐教乐学”“微信”“钉钉”“众享教育”“学而思”等等之后，他们无奈的发出感叹：看来高科技再发达也远远比不上面对面交流的快捷与实惠呀！

开学第一天，过瘾的岂止这些人，估计自己上班娃不上学的家长也有难言之隐，那些奋战在“抗疫”前线的功臣信念也更加坚定：“控制疫情，恢复正常，让一切都不再是梦！”