所谓“应该”不过是一种怨念深重的外化，教育孩子哪有什么应该不应该？

记得小学毕业，有一部分同学就放弃上学，开始找地方上班了。

现在看起来挺不可思议的，小学毕业不过12、13岁，哪有不上学，忙着挣钱的道理？其实，这个在我小时候农村还是很普遍的。

那会儿一般上学都晚，还有蹲级生（留级）的存在，基本小学毕业就13、14岁了，大的都16、17岁，还有更大的，年龄不算太小。

而且，很多孩子普遍不是读书的料。父母大多小学文化，大字儿不识几个，家里经济条件一般也不好，家里孩子至少两三个，孩子不上学，学个手艺，当个学徒，不光能省钱，还能挣钱，以后也算有了饭碗，没有亏待孩子。

至于说教育观念有多好，有多懂教育，基本谈不上，很多人县城都没去过，哪来的见识？没见识，自然没什么有见识的观念。更别提报什么课外班，根本没听说过。

当然，我们村离县城还是很近的，村民们还是有些见识的。

哈哈哈。

其中有个发小，龙哥，一毕业就去学厨师了，学完就到了饭店先给人配菜，也算是学以致用了。

偶尔见面聊天，龙哥就给我们讲厨师跟服务员怎么怎么样了，吃的有多好了，挣多少钱了，巴拉巴拉，一大堆。

后来变了，变成他跟服务员怎么怎么样了，引得我们一众小伙伴，艳羡无比。我还说，你要注意对人家负责啊。

现在想起来，纯属羡慕嫉妒恨，用应该这个词就是羡慕的证明，我做不到，你得做好了。一个初中生跟一个社会小青年说应该，简直是太好笑了。

这个后续就是，龙哥换了一家又一家的饭店，从配菜到主厨，服务员也是换了一个有一个，已非当日的吴下阿蒙。

生活当中，说应该的事儿不少，说应该的人也很有指点江山的气势，可是说了基本没啥用，没什么效果。

比如，你都小学六年级了，马上小升初，你应该把心思都用在学习上，不要天天净想着玩儿。

还比如，你都上初中了，还想着玩儿，学习多紧张啊，你应该多想想你的学习，看看怎么进重点班，进了重点班，才有机会考上好高中？

还有，你都上高中了，还不知道主动学习，你应该使劲儿拼命学了，高中苦三年，幸福一辈子。你能考上好大学，你就不会再辛苦啦。

考上好大学了，别净想着玩儿，你看现在就业形式多严峻啊，你怎么也应该考个研究生才行啊？

一个应该，说出了关心、责备、期许，更多是对现实的不满意，怨念深重。

一个真正成功的人怎么会随意的对别人的人生指指点点？

懂分寸，懂进退，是一个成熟人的必备技能，即使是自己的孩子，你也要注意边界。而且越上赶着越不是买卖啊。一个愿意卖，一个愿意买，谈妥价格了，才会有买卖的存在。

剃头挑子一头热，是不可能达成共识的。

早上看到一个笑话，怎样才能解决孩子迷恋手机游戏的问题？

1.制定详细的目标计划，具体到分钟。

2.制定KPI考核。

3.孩子完不成就批评，不完成不让写作业、不让睡觉，加班也要完成。

哈哈哈，一想到孩子跟社畜一样打游戏，就感叹真会玩儿。

话说，你Get到新技能了吗？

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