养出四个博士的教授妈妈坦言: 要想孩子有出息, 小学培养很重要

好习惯是学习成功的助推器，坏习惯是学习成功的绊脚石！养出四个博士的教授妈妈坦言：要想孩子有出息，小学阶段的培养很重要。

李振霞教授是《新东方》的杂志主编、中国哲学史研究领域的开拓者之一，享受国务院特殊津贴。她不仅是一位成功的职业女性，更是一位了不起的妈妈，她跟丈夫共同合作，把4个孩子都培养成了博士，并且在各自的高科技领域都取得了突出成绩。

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她是怎么做到的呢？分享育儿经验时，她多次提到：孩子幼年，尤其是小学阶段的培养非常重要。

俗话说：好习惯是学习成功的助推器，坏习惯是学习成功的绊脚石。若能从小注重孩子好习惯的培养，必然会助于学习态度的转变和学习的进步。

在诸多习惯里，李振霞教授尤其重视学习习惯和阅读习惯的培养。

培养良好的学习习惯

孔子说：少年若天性，习惯成自然。如果孩子能够在少年时期养成良好的学习习惯，他们将会将追求知识、努力学习当作生活中重要的事情来对待，根本就不需要父母老师再三催促。

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尤其是小学阶段，孩子自制力差，又没有良好的时间观念，如果父母不约束，他们很可能会把学习放在最后，每天先玩后学，往往玩到八九点，累了困了才开始在父母的三催四请下写作业，而且拖沓、墨迹，应付了事。

网上很多父母吐槽孩子写作业到十一二点，学习效率非常差，不就是学习习惯不好导致的吗？

对于学习习惯的养成，李教授做的就非常好，工作再累，时间再晚，她也会陪孩子把作业写完，帮他们规划时间，养成“今日事今日毕”的好习惯。

培养良好的阅读习惯

一个不会阅读的孩子是潜在的“差生”！阅读不仅能丰富知识，扩大视野、培养兴趣，更是学习成功的法宝。每个孩子都应该早阅读、多阅读，增加知识储备量，提高阅读能力。

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全国教材主编温儒敏曾说：未来语文将成为中高考的杀器。国家教育部基础教育司长、国家副总督学也说：今后高考的区分度主要在语文，语文主要在作文。

分析近几年的中高考试卷，明显发现语文的广度、难度和分值比例正在提升，其它科目对阅读的要求也逐渐增加，如果孩子不阅读，没有大量的阅读训练，很可能连题目都读不完、读不懂，又怎么能考出好成绩呢？

针对当前语文教育现状，武汉大学资深教授陶德麟曾多次呼吁：青少年趁小的时候，记忆力好的时候，要多读一些经典名著。

这个观点跟李振霞教授和窦桂梅校长不谋而合。要知道，中小学阶段是孩子记忆力最好的阶段，更是他们阅读的黄金期，只有提早多阅读、多接触、多训练，养成良好的阅读习惯，以后的学习才会更顺利。

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多读经典名著

不过，经典名著大多晦涩难懂，孩子不爱读、读不懂，又该如何培养兴趣呢？

子曰：工欲善其事，必先利其器。要想孩子养成良好的阅读习惯，必须选择合适的书籍，比如这套《写给孩子的山海经》，就是一套专为孩子打造、易读好懂的白话文“经典名著”。

这套书到底好在哪里？为什么很多学龄前儿童和小学生，都非常喜欢？简单来说，这套书有4个优点：内容积极向上、故事生动有趣、既能勾起孩子阅读兴趣，又能增加孩子的知识储备。

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1、这套书一共3册，分别是《异兽篇》、《鱼鸟篇》、《人神篇》，是作者从原著里挑选的最经典、最适合孩子看的篇目。

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2、这套书把原著晦涩难懂的文言文都变成了生动有趣的小故事，理解轻松，阅读简单，即便是五六岁的孩子也能听得懂。

3、这套书里穿插了大量栩栩如生的古插画，大大提高了孩子的好奇心和阅读兴趣。

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4、这套书还配了知识加油站，补充了很多课外知识，既能丰富阅读体验，又能增加孩子的知识储备，为以后的学习打下良好基础。

如果您的孩子正处于学龄前和小学阶段，不妨试试这套易读好懂的“名著”！