【总第1072期】方向丨席亚丽的好家风
席亚丽的好家风
席亚丽就职于平顶山市卫东区优宝幼儿园,是一名普通的幼儿教师。她的家庭家风优良,全家人热心公益,乐善好施,形成了尊老、敬老、爱老的优秀家风。
每逢大家初一、八月十五等重大节日,她全家一同起早,第一件事就是全家人一起去敬老院“串亲戚”,看望老人,为老人带来米、面、油、羽绒被等生活用品的同时,让孩子们为老人表演各种节目,给老人带来精神上的快乐,受到遵化镇敬老院的一致好评。在做这些尊老活动的同时,也让自家的孩子们受到了非常深刻的尊老敬老教育,对良好家风的延续具有非常重大的助推作用。
她还经常性的带领家中的老人、孩子全家出动,主动到湛河两岸捡塑料袋、烟头、空瓶子等垃圾。把宣传“爱护碧水蓝天”,“爱护母亲河”,“保护湛河”等标语制作成旗子,插在孩子们骑行的自行车上,呼吁广大群众主动爱护环境,成为鹰城靓丽的文明风景线。让孩子们从小就热爱环境,保护环境,自觉做文明新新人。
席亚丽家庭已经荣获2019年鹰城“最美家庭”的光荣称号和“十大和谐家庭”荣誉称号。席亚丽婆婆也获得个人“十佳巾帼创业明星”荣誉称号。
爱心是对每一个幼儿教师的基本要求。然而,怎样去爱孩子,却并非嘴上说说那么简单。成年人眼里的芝麻粒的小事,在孩子心里却大如天。席亚丽每天都要和这些琐碎的小事打交道,处理得当,会给孩子们带来新的希望,会平衡孩子的心理,会让孩子的心暖如春阳。但是处理欠佳或者不当,则会引发孩子对教师的抵触情绪,甚至影响到孩子身心健康。俗话说,“养不教,父之过,教不严,师之惰”,幼儿的成长需要家长和老师付出很多心血,但最重要的是要讲究方式方法。拥有一个优良家风的生活环境,使席亚丽更加懂得如何引导幼儿向积极向上的一面发展。孩子大多喜欢听嘉奖的话,平时鼓励的话总是被她放在嘴边,“小红做得不错,大家都要向他学习”,“小吴的动作非常棒”,“小张的画真漂亮,大家为他鼓掌”……在鼓励引导的同时,纠正孩子不好的习惯和错误的做法,她非常注重顾忌小孩子的自尊心,不使用批评的语言,而使用提醒、指引、引导性的提出更好做法,让孩子更容易接受和改正自己不对的做法,并且把乐于纠正自身的不了习惯当做是一种光荣。这样的做法,不仅让她把自己孩子教育地知理、懂事儿、孝顺、乐于助人。也同时让她所教育的小朋友们收益,在寓教于乐之中学到了很多好的生活学习习惯,改掉了很多之前不经意形成不好的做法和习惯,大家都非常喜欢这位“席姐姐”。
席亚丽曾这样说:“好家风,好传统,真正让我感到人生的更加精彩,从中我不仅学会如何做好一个好妻子,一个好母亲,一个好女儿,一个好儿媳,也同时让我做好了我自己的工作,让我知道如何做好一个好的幼儿教师。我感谢我的父母、丈夫、公公婆婆,感谢我的家庭,一直用优秀的家风影响和指引着我,让我成为更好的自己。”
席亚丽在优宝幼儿园工作期间,先后获得荣誉不断。2009年被评为优秀班主任 ;2012年被评为优秀级组长 ;2018年被评为先进个人奖;2019年被平顶山电视台少儿节目组评为最佳编排教师奖。受到了在校师生的一致赞誉。
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