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逆袭思维 | 差生逆袭，用好“六字法”：用心、用力、用法

逆袭思维和逆向思维，是创新思维品质的有效应用，是科学学习和创新学习策略的成功实践。

实践是检验真理的唯一标准，事实胜于雄辩。实事求是，是科学的学习态度、教育哲学思想的探索和实验。

怎样改变差生的学习策略，让差生通过专业思维品质提升训练，达到逆袭逆转或弯道超车，是思维学研究的一种探索实战和应用过程。

从心理学分析、从理论上分析、从教育哲学分析、从思维学分析、从逻辑学分析、从写作学研究分析、从阅读思维分析、从美学分析、从实战实验得到论证：凡是智力正常的学习困难户，通过接受高质量思维品质提升训练，是完全可以成功逆袭逆转，实现华丽转身突飞猛进，快速成为小作家、小诗人、作文写作高手、学习优质生或学霸。

方法比努力更重要；思维决定学习过程和品质转化。差生逆袭，用好“六字法”：用心、用力、用法，重点核心指向，需要借力思维给力、驱动作用。

用心：专一、专注、专心、精心，聚精会神，一心一意，专心致志，坚持不懈。

用力：细致、精致、思考、努力，化费精力，实现目标，有的放矢，循序渐进。

用法：手段、方法、措施、对策，科学学习，优化思路，寻找规律，举一反三。

总而言之，差生逆袭逆转，事在人为，需要获得优质资源和平台的支撑作用，需要借力思维帮助，需要高阶思维拔濯、助力和助推。

抓住人具有可塑性的特点，没有做不到的事情，只有想不到的结果。