【经验交流】 搭建学校课程需求与社会教育资源之间的桥梁

编者注：本文为北京市西城区教育研修学院中学部研修员陈立丽老师在中国教育学会“十三五”教育科研规划立项课题《社会教育机构促进中小学特色实践课程建》培训会上所做经验交流内容。

（本文编辑：陈立丽）

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