（承上述）中国最需教育的不是孩子，而是家...

（承上述）中国最需教育的不是孩子，而是家长！尤其是爸爸！教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。“儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值”。01生了孩子，你就不能“退货”。教育孩子是人类最重要而又最困难的学问，它比任何工作都难。孩子的命运掌握在家长手上。无论父母事业上多么成功，也抵不了教育孩子的失败。把天才培养成庸才，是对家庭和人类文明最大的犯罪。孩子教育成功了，这几乎就是家庭最重要的成功。02别错过孩子发展的关键期。发展的关键期：是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快，最容易受影响。03重新认识母性之爱和父性之爱。母性之爱和父性之爱，孩子都需要，只是每一阶段分工不同、主次不同。母性之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父性之爱：方向性引领和理性作为。伟大的父亲，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。规律：孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。►婴幼儿阶段：母性之爱80%，父性之爱20%。►小学低年级：母性之爱70%，父性之爱30%。►小学中年级：母性之爱60%，父性之爱40%。►小学高年级：母性之爱50%，父性之爱50%►初中阶段：母性之爱40%，父性之爱60%。中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始；是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这一时期，母性之爱应该适当减少，父性之爱应该适当增加。第一句：好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。那么多的杰出的父母，没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！进入21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好象自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。第二句：好孩子都是教出来的。我接触过数百位优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像全国十大杰出母亲沈丽萍所做的那样，如果不是由她亲口所说，人们不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。有些人可能会说，有那么多的父母大字不识一个，不也教育出好孩子吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。“隐性教育”往往胜于“显性教育”。（下期接述）