不谈学习母慈子孝，一谈学习鸡飞狗跳

潇潇刚刚上小学二年级，妈妈便自作主张地给他报了个奥数班，理由是“周围的孩子都在报”。可是潇潇并不喜欢数学，奥数学起来就更头疼了。

看着孩子一副无精打采的厌学的表情，学理工出身的妈妈火冒三丈地训斥他说：“瞧你这个懒洋洋的样子，能学好才怪呢！你怎么这么笨呢，妈妈像你这么大的时候，数学可是全班第一！”

“我又不喜欢，你干嘛给我报班？”潇潇不满地反驳道。

“你没看见人家都在报吗？我可不想让你输在起跑线上。”

“奥数太难了，我学不会！”

“是你不会学吧，再说了，你没好好学能学会吗？就这么两道破题有什么难的？”

“不难你试试！”

真是应了那句话，“不谈学习母慈子孝，一谈学习鸡飞狗跳”。

一个偶然的机会，我遇到了潇潇，忍不住问他：“你为什么不喜欢让妈妈辅导奥数呢？”

“她根本不懂，尽瞎辅导。”

“不可能，你妈妈可是理工科的高材生啊，怎么会连你这个小学生都辅导不了呢！”

“老师教的奥数解题方法和她教的根本就不一样，她学的那些早就过时了。她不说自己教的不对，还怪我不好好学。最烦她动不动就说自己是数学尖子了。”潇潇嘟着嘴，颇为不满地吐槽妈妈。

我一时怔住了，这样的话我不是也从女儿朵朵的口中听到过吗？

朵朵是个喜欢思考的孩子，最爱向我提出各种各样的问题。而每次她兴致勃勃地向我提问时，我总是表现出不耐烦和难以置信的样子，说：“你连这么简单的题目都不会做，真不知道你在学校都是怎么学的！妈妈像你这么大的时候，成绩一直就没下过班里的前三名呢！”

然后便开始喋喋不休地讲题、说教。往往是半个小时过去了，一问，还是没学会。

于是，我终于失去了最后的耐心和理智，怒火中烧，向她吼道：“你怎么这么笨呢？用心点儿不行啊？”

女儿则是一脸委屈地看着我，眼泪啪嗒啪嗒地往下掉。

现在想想，真替自己感到汗颜。我们做家长的总是好为人师，一厢情愿地将可能已经过时的知识和理论传授给孩子，而忽略了知识是需要不断更新的。

更重要的是，我们并未意识到，这种高高在上地一味标榜自己的做法是最令孩子反感的。

我决定改变教育的方法。

晚饭后，朵朵照例问了我一些课程上的问题。这次，我没有自作聪明地向她灌输我很久以前学过的东西，也没有唯我独尊地打击嘲讽她，而是故作惊讶地说：“哎呀，宝贝，你们现在都开始学这么难的东西了，可惜妈妈也不知道这题该怎么做呀。我们那时候学得比你们简单，你们可真了不起！”

“是真的吗？”朵朵难以置信地问道。

“当然了”，我肯定地点了点头，说：“朵朵，我们一起寻找答案，好不好？”

“好呀！”朵朵兴奋地答应着。

于是，我们一起查书、上网、去微信群，忙得不亦乐乎。终于找到了正确的解题方法后，我和朵朵击掌庆祝，相视而笑。我看到，她的眼中充溢着丝丝欢乐和得意。

从此之后，在辅导她学习时，我说得最多的一句话便是“我不知道”。做得最多的则是和她一起思考和探寻。

渐渐地，我惊喜地发现，我越是“无知”，她学习的主动性便越强。不但通过自己的努力找出正确答案，并且开始做起了我的小老师，给我讲解她独特的解题思路。

当然，我们的母女关系也变得越来越融洽。一次，我去给她开家长会，听到她正自豪地跟同学说：“我妈妈最温柔了，很久都不跟我发脾气的。”我立刻走上前去，给了她一个大大的拥抱。

著名物理学家，诺贝尔奖得主丁肇中教授治学严谨，他在接受记者采访和回答同行提问时，说得最多的是“我不知道”。他认为，自己不清楚、不明白的东西一定不能信口开河。

相比这位大科学家，我们不知道的东西太多了。难道不应该多说几句“我不知道”吗？

不过，丁肇中教授或许真的不知道，“我不知道”这句话还自带魔法，可以变“鸡飞狗跳”为“母慈子孝”。真的很神奇哦！

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