孙沁如:秋天的公园(外2篇)

郁达夫少年文学院会员优秀作品

秋天的公园

实验小学虎山校区    三(4)班    孙沁如

十月,秋高气爽,云淡风轻。经历了春的万物复苏,夏的生气勃勃,秋带着累累硕果,踏着蛐蛐儿的歌声翩然而至。

秋天,田野美,果园美,树林美,但最美丽的要数公园了。

我的家乡有一座美丽的东吴公园,它坐落在富春江畔,一年四季风景各异,而我独爱秋天的东吴公园。

一走进大门,鹿山就映入了我的眼帘,层林尽染,叠翠流金,秋送给它一件绚丽多彩的披风,绿色、黄色、红色交织在一起,艳丽极了。花圃里的菊花竞相开放,五彩缤纷,红的、白的、黄的、粉的......红似火,白如雪,黄似金,粉如霞,给秋天的公园增添了不少美丽。一小簇一小簇的桂花躲在树叶背后,好像在和我们捉迷藏。那淡淡的桂花清香,弥漫在整个公园里,沁人心脾。沿着蜿蜒的石径,几株雪松依然挺立在那里,苍翠欲滴。如火的枫叶伸展手臂,拥抱到来的秋。树上,黄中带绿的叶子挂在枝头,摇摇欲坠。一阵秋风吹过,金黄色的树叶们勇敢地纵身一跃,有的像小伞兵,来个后空翻转而下;有的像蝴蝶,翩翩起舞飘荡着落下。高大的银杏树宛如金字塔,一把把小扇子伴着风儿吹奏的乐曲欢快地投入大地的怀抱。地上铺满了金黄色的地毯,从上面走过,就像走在云朵上,软绵绵,轻飘飘。地毯上镶嵌着一颗颗珍珠,那是皂荚树落下的果实吧!树下有几个小朋友正在捡落叶,快活地笑啊,唱啊......

秋天的公园多么美丽,多么迷人,叫我怎能不爱它呢?

我叫孙沁如,是个小姑娘。我于2009年2月出生,今年9岁,现在在富阳区实验小学虎山校区三(4)班读书,是一名小学生,也是一名光荣的少先队员。我参加了校儿童歌舞剧社团,课余时间学习芭蕾舞和琵琶。每天阅读,每周泡一天图书馆。我喜欢阅读,喜欢写作。

琵琶第一课

 实验小学虎山校区 三(4)班  孙沁如

今年初,我开始学习一种新乐器——琵琶。那天下午,我和妈妈走路去天籁琴行学琵琶。路边盛开着洁白的玉兰花,像一只只正振翅欲飞的白鸽,嫩绿的小草你挨着我,我挨着你,亲亲热热地拥在一起,北渠堤边的杨柳枝上冒出了点点新绿,小小芽儿随着被风吹动的枝条四处摇摆。

来到琴行,我看见一位老师正在给琵琶装弦。他花白的头发,胖胖的,看上去脾气很好,很有耐心。老师介绍说他性张,是舟山市歌舞剧团退休的。他先弹了一曲琵琶“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”,丁丁冬冬,好听极了。我崇拜地看着张老师,老师摸了摸我了头说:“好好学,好好练,你也能弹得这么好听的!”

张老师先教我最基本的两种指法,一是食指“弹”,二是拇指“挑”。先学弹第一根弦,用食指用力往外踢,其余四指不能帮忙,弹出去后所有的手指都是放松的。我试着弹了好几下,终于弹出了第一个正确的音。接下来是学“挑”了,利用大拇指的关节推动指尖接触琴弦,其余四指蜷缩起来,像手里握着鸡蛋的样子,挑出去后收回来放松地按在食指上面。我开始挑,发出的都是怪音,张老师一直帮我纠正错误,还安慰我说:“第一节课很少有孩子立刻学会挑的,不要灰心,再练练。”我一边在脑中回忆老师教的方法,一边练习挑。“好,接下来我们把弹和挑连起来练习。”在时对时错的怪音中,一小时的课结束了。张老师陪着我走出琴行大门,叮嘱我回家每天都要练习一小时的琵琶,一定会学会的。

回家的时候,天下起了蒙蒙细雨,我背着琵琶和妈妈往家走,迫不及待地告诉妈妈:“妈妈,我会弹琵琶的第一个音了。我喜欢琵琶的琴声!”兴奋地和妈妈拥抱在一起。

坚强面对苦难

——读《小鹰逆风飞行》有感

实验小学虎山校区  二(4)班   孙沁如

天空,碧蓝如洗。也许下一秒会有一只雄鹰展翅飞过。这只雄鹰会是已长大的小鹰紫金冠吗?

两天前,我阅读了沈石溪的《小鹰逆风飞行》。书中小鹰紫金冠在刚满两个月时,母鹰柳絮在一次捕猎时意外身亡,紫金冠成了孤儿。它还没有学会飞行,还没有学会捕食。紫金冠在苦苦等候母鹰未归时,勇敢地迈出了第一步,跳下鹰巢,开始学习生存之道。紫金冠一次次失败一次次尝试,终于学会了飞行,学会了捕捉老鼠,还帮助流浪小羊彩云飞寻找母羊,又收获了和彩云飞的友情。苦难让它比别的雏鹰更早地成长为雄鹰,更早地翱翔于蓝天。

夜幕降临,天上繁星点点。我躺在床上,深深地被小鹰紫金冠感动着,心潮澎湃,亦带着一丝羞愧。在我还在妈妈怀里撒娇的时候,紫金冠正在学习飞行;在我和朋友同学嬉戏玩闹的时候,紫金冠正在学习捕食。想想自己拥有爸爸妈妈的关心爱护,老师的教导保护,同学的友爱帮助。拥有这么多的我,在生活中或学习中遇到困难或烦恼的时候,却总会选择逃避,怨天尤人,自怨自艾。这些困难和烦恼和小鹰紫金冠的苦难相比,又算得了什么呢?简直是微不足道啊!

记得一月前,我刚学琵琶中的另一指法——轮指弹。我的无名指和小拇指怎么也弹不好,不是弹出去的力气不够,就是两个手指同时弹出去了。上课时,老师帮我纠正了很多次,回家练习时还是没弹对。我很生气,憋着气使劲弹,越是心急越是弹不好。我向妈妈抱怨这种指法太难了,偷偷弹原来的简单指法。逃避的结果是我下一节课老师又重复了上一节课的内容,重新教我弹轮指指法。看看小鹰紫金冠,看看自己,我羞愧地无地自容。如果紫金冠站在我面前,是不是会觉得我太懦弱。

细细回味紫金冠艰难的成长之路,苦难未能让它裹足不前,它昂首挺胸,坚强勇敢地面对,不逃避不抱怨。我要学习紫金冠,拥抱苦难,坚强面对生活,勇敢地努力向前走。我也会如小鹰紫金冠一样翱翔天空,飞得高,飞得远。

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